这个老师的55条班规，每一条都很简单，但非常有用( 二 ) 出生在北卡罗来纳州

当孩子们连续完成超过10天，克拉克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。孩子们最长是连续62天，克拉克先生说他都成了「厨爷」了。真是够疯狂的，那年克拉克先生的学生们成绩进步明显。
课堂纪律
17.换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序
克拉克先生训练学生像游戏、比赛一样换书、换课本，还帮老师安装投影机（接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯），孩子们被训练得井然有序，并在这一过程中感到快乐。
18.做什么事都要有条理
为了帮助孩子们变得有条理，克拉克老师在假期里买回了一套他希望孩子们人手一份的用具，能装下笔记本的大架子、活页纸、笔记本、尺等。克拉克老师把买到的所有物品摆放在地板上拍照，并列好明细清单，在开学前3个星期给每个学生发了一份照片和信。
开学时，克拉克老师仔细检查每位同学的用品，告诉他们每件东西什么时候用，在上面贴上标签，还给孩子们做示范等，后来孩子们自然变得非常有条理，克拉克老师领悟到，其实孩子很喜欢条理化。
另外，值得一提的是，克拉克老师每年都问他以前的学生，他们的新老师对他们在班上的表现有哪些看法。这样克拉克老师就可以从侧面了解自己的教学有哪些不足，有哪些成功。
19.老师在指定作业的时候，不要叫苦；如果谁违反了，他就必须做两倍的作业。
克拉克坚持这个严厉的惩罚，就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成的任务。
克拉克老师认为：与其让布置的每一项作业（或必须完成的任务）都被抱怨，完成每一件应该完成的工作时都充满了逆反情绪，还不如让他们做几次双倍的作业，从此以后在接受作业（和任务）的时候再也不会抱怨和发牢骚。
20.别的老师来代课，也要守班规
这个细节的目的是为了培养孩子「无论有没有老师在身边，他们工作都是为了自己」，也就是培养自觉性。克拉克为此做了很多努力，苦口婆心的教导。
21.课堂上发言起身，应该讲规矩
22.不可以上课上到一半时，起身去倒水
23.见到每个老师，都要说某某老师好
克拉克老师要求孩子们「要迅速记住全校老师的名字」，并在遇到的时候打招呼，同时还没忘记强调排队走路的时候除外，因为那时有「不许讲话」的纪律。
克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯，以便进入社会后「能主动了解周围的同事或邻居」「并努力做到善意、有礼貌地对待别人」。
24.注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少
克拉克先生要求学生：必须冲厕所，如果按纽很脏就用手纸垫着。「己所不欲，勿施于人」，自己不愿意使用肮脏的小便器，就一定要冲洗干净自己用过的。
25.让客人有宾至如归的感觉
「如果有人要参观我们的教室，我会派两名学生在教学楼前等候，并举着一个欢迎牌。当我们的参观者到来时，接待者要和他们握手，向他们作自我介绍，并致欢迎辞，然后，在带他们进教室之前，先领他们简单地参观一下校园」
26.不要帮同学占位子
如果有人想做你身边的空位子，就让他坐，不要刻意去排斥什么人。「我们是个大家庭，应该善意地对待和尊重别人。」
克拉克老师很讨厌看到有孩子被孤立，反对孩子总坐在相同的位置上或故意占座位。克拉克老师教育孩子们「必须保证他们自己和他们的朋友懂得包容别人，并努力地接受别人参与他们的活动。」