清华教授格非: 中国孩子人格单一, 国民生活在对平凡的惊骇中( 二 )


平凡难能可贵
当只用成绩好坏和事业成功与否这种唯一标准去衡量一个人的时候 , 我们都应该去反思为什么会泛起这样的情况 。
每个人都是独一无二的 , 每个人喜欢的东西都不一样 , 每个人都有自己的设法 , 不能只用这种尺度去衡量一个人 , 他可能学习不优秀 , 但是他在学校尊重师长 , 团结同学 , 和同学和睦相处 , 活泼开朗 。 很多同学都喜欢他 , 这也是他的长处 。
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有的孩子在学校学习成绩非常好 , 但是 , 他可能很内向 , 很少和人交流 。 伯克曾说过:“生命在闪耀中泛起绚烂 , 在平凡中现出真实 。 ”他们天天七点起床 , 八点上课 , 直到晚上九点十点下课回家 。 天天都重复这样的生活 , 枯燥既乏味 。
孔子曾说过:“因材施教”、“有教无类” 。 应该根据每个孩子详细的情况去发现他的兴趣爱好 , 然后加以指导和发展 。
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国民生活在对平凡的惊骇中 , 是有一部分人在制造恐慌 , 他们会说:“比你更厉害的人还比你用功 , 比你瘦的人还在坚持减肥 , 比你有钱的人还在拼命努力赚钱 , 你的同龄人正在抛弃你 , 你是一个失败者 。 ”
他们制造恐慌 , 制造矛盾 , 制造话题他们以贩卖焦急为营 。 他们从不考虑这会对社会产生多么大的负面影响 , 只在乎自己谋取的利益 。
每个人应该肯定自己的价值 , 让内心平静下来 , 仔细想想自己想要的是什么 , 而不是看完这些贩卖焦急的文章就急于去否定自己 , 否定未来 。
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伟大出自平凡
雷锋 , 这个令人认识而怀念的人 , 相信大家都知道他的事迹 。 雷锋出自一个非常贫穷的农夫家庭 , 爸爸妈妈和哥哥弟弟接踵死去 , 七岁的雷锋就此沦为孤儿 。 在四周人的匡助搀扶下 , 雷锋才艰难地存活下来 。
雷锋从小就但愿能当兵去匡助需要匡助的人 , 他曾经参加救援 , 带病坚持了整整七天七夜 , 由于他表现凸起 , 把自己省下来的钱捐给灾区 , 部队表彰他树立为“节约标兵” 。 雷锋曾立了许多功 , 得过很多的奖 , 被授予“模范共青团员”称号 。 他所做的一切貌似都很平凡 , 但是累积在一起就成了不平凡 。
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平凡并不可怕 , 可怕的是 , 很多人被平凡二字困住了 。 雷锋精神也是一件一件小事情组合在一起 , 以无私奉献为基本内涵 , 不断丰富和发展 。 曾经看到过这样的一个小故事 , 在一个小学的班级里 , 老师让每个小朋友说出自己长大后的理想 。
每个小朋友都说了自己的理想 , 有的想当医生救死扶伤 , 有的想当老师培养祖国花朵 , 还有的想当英雄 。 但是有个小女孩她的愿望是 , 长大后做一个母亲 , 为自己的孩子做饭洗衣 , 照顾自己的家庭 。
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父母知道这件事后 , 心中很不安 , 不甘于让自己的孩子泯然于众 , 但愿孩子能有自己的梦想 , 而不只是做这些简朴的事 , 失去了对人生的追求 。 小女孩对父亲说:“我喜欢做一个为别人鼓掌的人 。 ”
这句话深深地震撼了她的父亲 , 有时候 , 不嫉妒、不自卑 , 她会赏识别人的成功 , 并从中找到快乐 。 这不恰是“不以物喜不以己悲”吗?因此 , 能把平凡的事情做好 , 本身就不是一件平凡的事 。