冰场|冬奥9金之外，一个退役花滑老炮的20年冰雪创业路( 二 ) ai|博约|人工智能|林晨曦|香港

650座冰场的建设目标在2019年就被提前突破，世纪星旗下冰场数量最多时也达到了32家的巅峰。
在范军看来，这一轮冰场的下沉扩张，加速了民间冰场的专业化与体制内冰场的商业化，对冰上运动的普及，起了非常大的促进作用。从那时候起，官办冰场不再局限于专业队的训练，也开始公益普及活动，而商业体冰场也开始承接大规模的学生普及工作。
冰场覆盖面扩大，这在硬件条件上为冰上项目普及打下了基础，而“冰雪入校园”等冰雪政策引导，则在软件上为冰上普及作出了第3次推力。
早在冬奥带领的冰雪潮出现很久以前，范军就一直在推广冰上项目的普及教育。他一直认为，推动普及的终极目的并不是促进自身冰场的短期营收，而是一步步推进高水平运动员的商业化选材基础，那才是长远发展的关键。世纪星的前路与整体冰雪氛围休戚相关。
但以带动校园冰雪运动为例，由于早前政策指导较少，各地教育局和体育局很难联动，「那时候要把学校的孩子领到冰场上体验，是非常不容易的」。
当时，范军的想法落地得最好的是在南京建邺区，那时他联合了南京世纪星冰场附近的7所学校，每周约2000名中小学生轮流上冰学习，这些学校中的许多，后来成为了冬奥教育示范学校。
冬奥申办成功之后，校园普及活动得到了很多的支持，以北京为例，如今范军的团队与北师大附属中学等很多学校都合作了涵盖花滑、冰壶、冰球、等所有冰上项目的普及教育，并联合北京滑冰协会开展了一系列冰上项目的学校联赛。他说，「现在就是冰雪普及发展的最好时机」。

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▲2021年北京市青少年短道速滑锦标赛，在世纪星国际冰雪体育中心举办
02 | “让学员看见不断向上的希望，俱乐部才有未来”
YCCHUHAI
普及教育的目的，是扩大冰雪人口的基数，而如何助力普通爱好者走向更高的专业运动员道路，是范军和世纪星俱乐部一直以来求索的核心。
体育俱乐部的模式最早源于西方，通过为业余运动员提供运动场地和训练、雇用职业运动员参加比赛，来获取利润与提高知名度。只不过在冰雪运动商业化进程尚启蒙的中国，俱乐部赖以生存的竞技氛围、赛事基础等等都为零，范军的敢为人先注定了他垦荒人的角色。
范军首先要做的，就是培育高水平教练团队与建设标准化训练体系。
范军对教练团队的把关一直很严。他说「俱乐部拥有高水平教练，代表着运动员在商业俱乐部里能有可持续的发展。唯有让学员看见不断向上发展的希望，俱乐部才有未来」。
最早教练不够用的时候，范军「自己教123级，杨晖教456级」。后来团队逐渐壮大，越来越多吉黑两省专业队的高水平教练被招入范军的麾下。「从初代国家队教练员到十八九岁的现役运动员都有」，让世纪星在冰场如云的今天，依然保持优势竞争力。
在标准化培训方面，以花滑为例，在俱乐部成立的第2年，国家体育总局颁布了《花样滑冰训练大纲》，并于2006年、2012年两度修订。该大纲与中国滑冰协会的国家等级测试考级标准，都为已故的花滑泰斗杨家声编写，而杨家声正是世纪星俱乐部的第一任教务总监。
正是在这种渊源之下，世纪星的教学体系建设没有走过弯路。在大纲指导下，世纪星逐步建设了与国际滑联的技术体系相符的教学体系，根据国家等级标准编撰了自己的标准化培训教材，一路见证了中国花滑教学从无到有、逐渐规范化科学化的过程。
现如今，国内一个花滑运动员的成长，已与等级测试密不可分。运动员的等级，直接与国内外各类赛事门槛及专业队伍选拔对接。以国内赛制为例，全国青少年花滑锦标赛的报名门槛是6级，全国锦标赛的准入资格是最高级别8级。
只不过对于运动员而言，等级的进阶需要逐级考取，从零基础到可以参与专业赛事的5级，中间有很长一段训练期。而这期间对运动员的竞技交流起关键作用的，就是商业赛事。
世纪星自创建起就开始打造自己的商业赛事体系，过去20年中举办了多届全国花样滑冰挑战赛、冰球挑战赛等全国性俱乐部赛事，同时还承办了从北京青少年短道速滑/花滑/冰球联赛，到亚洲青少年冰球/花滑挑战赛等各级别业余赛。
虽然目前对于世纪星而言，办赛的盈亏平衡点还在摸索当中，但范军认为这是冰上运动商业化必不可少的一环。「展示与交流是促进兴趣的关键，参加比赛对学生来说更像嘉年华，他们在比赛中能够找到对手、找到朋友，还有心目中的明星」。