海淀凯文学校咋样( 二 )
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感觉凯文的管理很乱,也许是新学校的缘故吧。但是学校不同于企业,学生不能是试验品,尤其对于小学生。
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刚刚参加过2019年5月18日的开放日, 也在学习了解过程中。另外着重说一下凯文在北京有两个校区:凯文海淀和凯文朝阳,不同的体系和管理。今天这篇文章我们只说海淀凯文。之后有机会再梳理凯文朝阳。
凯文在2019年迎来的是它建校的第三年,是一个非常新的学校。据它的公众号介绍是由清华大学附属学校负责教育教学管理的私立双语学校。然而老师们似乎并不清楚他们和清华附中的这个关系,在开放日中也没有看到清华附中的老师活管理者。(因为我是被此吸引才来的,也希望有内行帮忙明确一下这一点。)
分为以下几部分为大家介绍:
位置(3星)环境(5星)国籍条件(5星)户籍条件年级设置(5星)住宿(5星)学费(3星)IB/AP课程(1星)WASC(美国西部学校与学院联盟)认证 (1星)学校师资(3.5星)学校课程(5星)位置(3星):西北四环外,北京市海淀区杏石口路65号院,周围略感荒凉。TEL: 8610 - 8302 8666/8302 8777环境(5星):相传占地300亩,环境非常绿色高大上,地面基本全部塑胶覆盖,或青石板路。大面积的草坪与绿地。进门便是一大片绿茵足球场,紧接凯文体育大楼、其对面为新开的凯文体育游泳馆,(凯文体育与凯文学校是分属凯文教育集团下面的两个独立的机构)。这几部分基本是凯文体育。再往前走经过一道铁门,才正式进入海淀凯文学校,也是塑胶跑道、绿茵成片。还有高尔夫球场、学校自己的足球场、网球场、体育馆、教学楼、报告厅/剧场、住宿楼、图书馆、食堂等等,报告厅前有一处小湖,十几只小鸭子正在游泳。漫步其中,内心充满对现在小孩子的羡慕,能在如此漂亮的校园读书是多么幸福的一件事!国籍条件(5星):不限制孩子国籍、不限制家长国籍户籍条件:和招生老师确认过,如果孩子是非京籍的话,无法办理学籍,当然也可以无学籍就读,看家长是否能接受无学籍上学,无学籍上学的意思是,将无法参加中高考。年级设置(5星):K-12住宿(5星):幼儿园及小学不住宿,中学建议住宿。这样的设置比较人性化,孩子在小的时候还是更应该与家人在一起感受亲情的温暖与支持,教与育,在育的层面,家庭扮演着重要的角色学费(3星):学前班18万/小学22万/中学24万-26万IB/AP课程(1星):目前看来并无这两种国际课程,希望凯文尽快获得这两种资质 (如有偏差,欢迎通知来更新)WASC(美国西部学校与学院联盟)认证:无 (如有偏差,欢迎通知来更新)学校师资(3.5星):中文及英文双班主任制度。每班24孩子。 在和老师交流中了解到, 1\u0026gt; 很多凯文的老师来自清华附中附小或其他国际学校如京西国际学校,至少我交流的老师有4位是这样。2\u0026gt; 英文老师是有教学资质的老师,但只交流了一位,其他不大清楚。这位老师是K班(幼儿园学前班)班主任和老师,来自美国、在美国的时候也是老师, 后来她曾经在曼谷的日本学校教授英文两年后来到中国。我个人与其聊了大概15分钟,我认为她有责任心、爱孩子、不混事,例如她每天午饭后带孩子排演drama(英文戏剧)她自己笑称自己就很drama(很多戏很夸张的),所以也喜欢教孩子演戏剧,每周二他们会在报告厅请家长看戏,挺有爱的。但K班以上都没有这个周二的安排。3\u0026gt;另外与二年级语文老师的15分钟交流也令我印象深刻:老师来自清华附小,言谈与外形都非常的“老师”亲和不张扬,她对教学和孩子们的语文能力非常有信心,而对于课堂是孩子主导,老师辅助的教学模式,老师也是相当有信心,她说这样学的更扎实。我个人因为孩子专注力不够有点担心,所以与老师进行了探讨,老师的观察是因为孩子需要自己在课堂上学会并展现学会后的学习成果, 所以他们自己更加会要主动学习和解决问题,当然老师会在这个过程中积极支持与辅导。举例:在学习食物的时候,分组练习会要求每个小组开餐厅,孩子们需要自己学会识字、写字、再写菜谱、招呼客人、介绍菜品,属于学以致用的模式。学校课程(5星):这里只了解了小学部分,只谈小学课程:1\u0026gt;语文用国家人教版教材,补充学校老师自己研发补充的诗词歌赋等内容,中文老师、中文授课,每周6-7节;2\u0026gt;数学用新加坡教材、一周3节中教老师授课、1节外教老师授课,每周4节;英文课程、外教老师授课;3\u0026gt;体育很丰富,结合他们凯文体育的优势有足球篮球、高尔夫、游泳、击剑等;4\u0026gt;还有一个很特色的:情绪管理课程,老师会专门教授孩子如何认识自己的情绪,现在是什么样的心情,情绪觉知、然后情绪的自我管理与处理,其中就包括了自己想办法,比如深呼吸、数数、喝杯水,或向其他人求助,我认为这一点非常好, 中国人大部分会忽略自我觉知,长期压抑情绪或情绪来了自己都搞不清楚自己怎么回事,这样的课程学习很专业,在探索外部世界之前,先认识自我、与自我和解,好好相处,我认为这件事情是一个人能走的远走的稳的很重要的支撑点。5\u0026gt;此外还有阅读课、科学、音乐、美术等课 程。6\u0026gt; 每周一节书法课,目前是硬笔,和老师说其实应该建议改为软笔。
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