国学 “国学”包含着哪些内容?“国学”是从什么时候兴起的?( 二 ) 国学|六艺|孔子|老子|中国文化

教授这些知识和技术，朝廷专门会在都城设立一个机构，指派有特长的先生来传授，传授技艺的机构就叫做“国学” ，即，国家设立的学校。
周朝以后的朝代，基本上沿袭了周朝的做法，会在都城设立代表国家最高教育水准的“国学” ，到唐代时，不论是管理制度还是教学内容，都趋向于完善，越来越丰富多样。管理“国学”的机构叫做“国子监” ，最高学府被称作“国学”或“太学” ，这些名称一直延续到清代末年。
【国学 “国学”包含着哪些内容?“国学”是从什么时候兴起的?】到近现代，为了拯救传统文化不被外来文化所同化，一些著名学者就建议，应该把我国古代最高学府里传授的所有知识文化，统称为“国学” ，国学的概念随之发生了根本变化。

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由于“国学”里边传授的知识技能，都是历史上流传下来的传统文化精华，随着我国历史不断延伸，每个朝代都会贡献一些文化结晶，因此，流传下来的传统文化类别就越来越丰富，构成了灿烂辉煌的文明财富，让后人用之不尽。
传统的“国学”教育里边，除过“六艺”之外，还有经、史、子、集，以及其它林林总总的文化类别。
“经”包括《诗经》、《孝经》、《乐经》、《周易》、《尚书》、《春秋》、《尔雅》、《礼记》、《论语》等，是以儒家经典读物为主，其它学派读物为辅的所有著作。
“史”分为正史和别史，正史以二十四史为核心，包括《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《旧唐书》、《新唐书》、《宋史》等，别史包括传记、杂史、杂记、游记、县志，史评、地理、风俗，等等。
“子”的内容更为庞杂，以诸子百家的著作为核心，还包括琴棋书画，古代所有的百科全书，以及三教九流的各种著作。