当工作占据生活一个小学老师的疑惑( 二 ) “当老师请

当教师，请先保重自己！！
当教师，
领导的嘱托，家长的期许不需太过在意。
工作要一点点去做，孩子的成长需要多方努力。
没有人真正在意你的身体，
这个世界上除了老妈、爱人，就只有你自己。
领导希望你卖力，
家长希望你只关注他的孩子，
千好万好，有一点不如意他就会找到你。
现在的孩子都是宝贝，受不得半点委屈，
将来即使栽再大的跟头，
当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。
当您为了孩子的前程掏心掏肺，
换回的顶多是领导的只言片语；
为了孩子的学习您呕心沥血，
病在床上有谁还记得你；
即使您倒在讲台，
三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。
既然别人不把我们爱惜，
那么就让我们自己记住
——身体是自己的，健康才是第一。
生命的意义要靠健康维系，
没了健康再风光的业绩也会在岁月中消弭。

当教师，请莫为虚名浮利所累
职称、升级这些都是虚名浮利，
高处不胜寒，
金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，
名利场上没有长青树，
镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。
生命原本平淡，
平凡才是人生的第一要义。
没有职称，没有奖励，健康快乐地活着，
坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，
人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。
老师，不要苛求自己。
其实工作很简单，
你只需对得起面前的学生；
其实生活也很简单，
不过是喜欢自己做的事，做快乐的自己。

当教师，不做蜡烛，要做电灯
教师，只不过是一个行业而已，
传道、授业、解惑之外完全可以活出自己的个性与风彩！
不要再做蜡烛，
燃烧了自己也照亮不了多大的地方；
我们要做电灯，
照亮别人的同时自己也不受损，
并且开关在自己的手中掌握！

■网友的回复
我一个小学男老师，在小学里一般都是教四年级和五年级之类的中高学段。六年前，学校给了我一个任务，让我开始教一下大循环。给一个男教师而言，第一次接手一年级语文，同时也是班主任非常的具有挑战性。以前教四五年级，都属于是半成品。这些学生在学习习惯与态度和课堂纪律等方面都已经养成了一定的习惯。所以教起来不是很累。主任工作也可以得心应手的。开始教一年级之后，许多的事情需要从头再来。开学初就需要一个一个家访，对每一个学生有一个比较大致的了解。在暑假的时候就要备课。备课背下来就有一个非常深的体会。因为一年级的内容从来没有涉及过。而且五年级下来的我对于一年级的多方面都不是非常的习惯。授课的方式，教案的节奏和重点都不一样。而且和一年级小孩子说话也要不一样，对于学习习惯，学习纪律等方面等于是从头再来，这让我非常非常的头疼。为了摆脱这种困难，一方面是要和老教师学习，多听听他们上课。改变一下以前中高年级学段的教学习惯和方式。同时在授课，言语行为等方面，更加要符合低年龄段孩子的心理特点。多通过鼓励的方式提高他们的自信心。同时也可以加上一些排行榜，贴星星的方式提高他们对于学习的兴趣。因为是一年级，所以学习习惯是非常重要的。多和家长交流，在微信群里边每天都有备忘录，同时每天都和家长交流，谁是谁的孩子今天有进步。带动家长和学生一起提高。之后在不断的努力当中，学生慢慢也有了提高。总之这是一个非常艰巨的过程，需要不断的努力花心思。同时也必须有非常大的耐心。因为教育是一件漫长的过程。只有充分的耐心才能让孩子健康快乐的成长。有时他们的改变会让你难以置信，难以置信改变的前提就是你必须非常耐心。希望对你有用。

当工作占据生活 一个小学老师的疑惑( 二 )

当工作占据生活一个小学老师的疑惑( 二 )