“第一次上冰，新初一学生异常兴奋。每一位教练员认真细致地进行讲解，陪伴孩子们反复练习。”体育教研组长刘增力回忆起孩子们初次上冰记忆犹新。当有学生摔倒时，教练平和地安慰鼓励；当学生摇晃不定时，教练耐心地规范动作；当学生顺利完成学习任务时，教练欣慰地与其击掌庆祝。他说：“对于初学者而言，确实是一场硬仗。孩子们必须克服畏难心理，才能有所收获。”
程佳盈和丁雪音在学校初三、初二年级就读，是大家心中的“冰上精灵”，分别荣获北京市第四届中小学生冬季运动会花样滑冰冠军和第七名。每次学校上冰课启动仪式，两位孩子都要为大家进行现场表演。
“这两个孩子滑得太棒了！冰上的每一次旋转与跳跃，都可谓是‘一点飞鸿影过’，轻盈曼妙的身姿，优美娴熟的动作，简直是一场视觉盛宴。”说起观看两位同学的现场表演，学生发展中心主任李春燕历历在目。在她看来，在感受到身边的榜样力量后，孩子们对冰雪课程学习的兴致更浓了。除了“冰上精灵”，学校还有一个“雪地小王子”，这就是原初二（2）班的霍帅钧同学，他曾经多次斩获市区级乃至国家级单板滑雪的大奖。
为了丰富现有冰雪课程，未来学校还将开设冰壶、冰球课，并计划组建冰壶、冰球队，争取参加高级别比赛，为更多学生提供接触、了解冰雪运动的机会。
五育并举全面推进
学习与特长两不误
如今，贸大附中初中部是周边居民区“小升初”家长重点关注的热门校。作为一所让家门口百姓认可的优质校，究竟有何办学妙招？
一所优质中学，必然重视学生的内在成长。学校全面推进五育并举办学理念，不仅重视教学质量提升，还重德育、重劳动，提倡学生练体育、学艺术。
在贸大附中初中部校长宋妍妍看来，优秀的孩子不仅会学习，还要有优良品质、懂生活。而五育并举的理念，早已融入到丰富多样的特色课程中，孩子们通过课堂就能习得。
学校的德育工作始终坚持以立德树人为根本，以践行社会主义核心价值观为引领，以全员育人理念为核心，抓实学生养成教育，优化校风。学校立足“一三一”人本课程体系，推进德智体美劳五育并举的教育，为学生提供成长的“营养餐”。
被精心设计的“初一入学系列教育课程”，把德育融入课间操、主题班会甚至音乐基础课中，形成学校的德育课程品牌特色。
“了解乐理、音律后，学生可以选择最感兴趣的民乐乐器进行学习。民乐是中华优秀传统文化，学生不仅可以了解民族文化，还会提升艺术修养。”宋妍妍感慨地说，尽管在民乐课设置初期听到过质疑声，但随着中考成绩节节提升，不论是家长还是集团校，均看到艺术教育助力智力教育的结果，意识到课程发展给学生将提供更大的成长空间，反而可以促进学习。

• 北京日报|宛若仙境！山东日照现平流雾奇观美景
• 北京日报|新疆这两县也实现脱贫，北京帮扶的73个贫困旗县全部摘帽
• 北京日报|“来逛朕的园子吧”！北京有轨电车西郊线变身“三山五园号”
• 北京日报|快讯！疏附县兰干镇等部分乡镇调整为低风险
• 北京晚报|廿四节气起源地在哪里？这些传说涉及三位古人
• 北京日报|北京启动大运河马拉松挑战赛，108.5公里要这么跑
• 北京头条客户端|北京：空气重污染黄警期间中小学停止体育课
• 北京日报|71.6亿！北京地区企业战“疫”捐赠金额领先全国
• 北京头条客户端|CBA | 浙江打出本赛季最大分差 福建一场不胜耻辱11连败
• 北京日报|高价倒卖故宫展览入场票证，拘！