正确的读法分为三读法: 浏览性的泛读对大部分浅显易懂的书,或者价值不高的书籍和报刊可以采取浏览办法,就是随便翻一翻,大致了解其中的内容,或者通过看标题目录内容提要前言等,在有限的时间内获得更多有价值的信息,有时候读书是为了达到某个特定的目标或者任务,比如说寻求一个问题的答案,专门搜集这方面的知识,这个时候就要要求一目十行,快速阅读奥秘在于让大脑跑在眼球前面,掌握快速阅读的方法,能让孩子每分钟多读200多个字,没有训练的每分钟读八九十个字,速读以得到可以让得到新知识的信息成倍增长,赶上时代发展的需求。

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对于些名著阅读和一些文质兼美的优秀作品,则需要静心细读,体会其中的构思,揣摩布局,谋篇欣赏,妙词佳句就像人吃那样,通过细嚼慢咽,慢慢地把书中的精华变为自己知识的营养,有的好文章可以反复多读几遍,甚至熟读成涌,来提升自己的情操。
有句老话说得好不动笔墨不读书,所以说在读书的时候,手上要时时刻刻带着笔,用来圈点勾画自己在,阅读文章时,自己的见解感受或者有不懂的地方可以做出标记,通过查询资料来解答疑问,同时在文章中,如果碰到比较精妙的语句,可以在句子旁边写出自己的理解,体会和感想,一个会阅读的孩子,往往都会有季卡片的习惯,为了便于记忆和积累,可以鼓励孩子把一些精彩的片段或者名言警句佳词妙句写在卡片上,随身携带,随时翻阅,背诵。
最后也就是最重要的一点就是边读边思考,读书不是为了完成任务,而是去体会作者写这篇文章的思想感情,所以边读边思考是阅读最重要的一个要求,也是其他各类方法的基础和前提,在读的过程中,体会作者的思想感情,分段分层理清文章的条理,引导孩子逐步分析,概括,比较,综合联想等思维方法,达到以读促思,以读促写的境界。
阅读有很多办法,所以说当自己的孩子在阅读能力有所欠缺的时候,作为家长,作为老师,要想办法引导自己的孩子能够用正确的方法来提升孩子的阅读能力。
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