最后，在孩子表现出自律时，要及时夸奖。
在培养孩子自律方面，樊登老师说他是这么培养儿子的。有天早上，他看到儿子在没人督促的情况下，认真的在练琴。于是，他对儿子说：“你知道什么是自律吗？”儿子摇头说不知道。这时，樊登老师就对儿子说：“你刚刚的行为就是自律。”从此，他的儿子便明白了什么是自律。
写在最后
身为父母，我们管教孩子的目标是为了教会孩子控制自己。过多的管，只会把孩子推向自律的对立面。我们需要通过淡定坦然的放手，才能为孩子赋予自我成长的勇气和动力，进而培养出孩子自律的习惯。

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