教科书上著名的洗脑谎言有哪些温水煮青蛙

温水煮青蛙
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例如，世人只知道匈奴是侵略者，汉武帝是抵抗匈奴侵略的英雄，然而世人却不知道，汉武帝派兵攻打南越国、出兵征服卫氏朝鲜，穷兵黩武，四处扩张，在别人的眼中，他同样也是侵略者。你的中学历史老师为什么只告诉你匈奴是侵略者，而对汉武帝灭南越国、灭卫氏朝鲜的凶残往事闭口不提？下次校庆聚会时，你可以问问他。

例如，世人只知道《本草纲目》是文化瑰宝，据说明代以来神州人治病，往往要依靠它，然而世人并不知道，《本草纲目》说：孝子的衣帽、寡妇的床头灰、男女阴毛、甘草泡人屎、屋梁上的尘土、甚至女同胞的经血，都可以治病，你的中学语文老师为什么不敢对你说这些？好好想一想。

例如，世人只知道李自成是农民起义领袖，闯王来了不纳粮，然而世人并不知道，李自成在年轻的时候，是一个在逃的杀人犯，他身负多条人命，流窜多地，李自成为什么揭竿而起？是为了给穷人打天下吗？不是，李自成揭竿而起，是因为他杀人太多，官府通缉他，横竖也是死，不如造反。

例如，世人只知道努尔哈赤起兵反明，是侵略者，然而世人并不知道，努尔哈赤的爷爷、父亲，都是被明朝的官兵杀死，读者请您换个位置想想，如果你的爸爸和爷爷都被日本人杀死，这口气你是否咽得下？我不是说努尔哈赤侵略有理，但很显然，世事远远不只是老百姓所知道的那样简单。

【教科书上著名的洗脑谎言有哪些】 例如，世人只知道满清入关之后，在扬州杀人如麻，然而世人并不知道，在满清入关之前，明朝的官军在关外一个名叫“古勒寨”的地方，将女真人（满人）两千多名，不分男女老幼，全部杀光，血流成河，尸臭三月不散，革命党在东京印刷《扬州十日记》的时候，显然不会把这段也写进去，他们深深明白，要控制你的思想，就必须对历史叙事，有所挑选。

例如，世人只知道慈禧太后叫人将珍妃推下井里淹死，众多戏剧传唱这段，已属老生常谈，然而世人并不知道，珍妃在紫禁城，早已触犯家法，她卖官鬻爵，贪污受贿，无论依照清朝法律还是满清家法，珍妃早已触犯死罪，孰料不但如此，珍妃还死不认错，而且还顶撞慈禧。顶撞慈禧并非不行，然而自古伴君如伴虎，顶撞极峰之时，你理应知道它的后果，自古情商低者，鲜有长寿之人，人各有命，求仁得仁，各得其所，愿赌服输。

例如，世人只知道戊戌六君子谭嗣同为国为民，血洒菜市口，然而世人并不知道，谭嗣同之所以被杀，是因为他策划刺杀慈禧太后在先，慈禧该不该死？谭嗣同该不该杀？在此我不讨论。我讨论的是：写史要全面，不要阉割前因、只留后果，骗的了一时，骗不了永世，诚实一点，总是好的。