孩子是父母的希望,没有谁不希望自家孩子智商高,长大后有出息,能过上好生活,但智商真的是影响一生的重要因素吗?未必。

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1946年二战刚结束时,英国科学家曾做过一个独一无二的疯狂研究,目的就是证明孩子的智商和成功是否存在决定性的关系?换句话说,就是智商高低是否决定孩子的一生?
实验的大概内容是:在女人确认受孕后,开始记录每天额外得到的牛奶,在内衣裤方面的花费等(代表家庭经济情况)......等孩子出生以后,又开始记录其成长经历。
为了保证研究数据的准确性,科学家将研究对象的出生年份,从1958年一直推到1970年,累计参加人数有7万名,整整横跨了五代人。

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随着研究的不断深入,更是将孩子的牙齿、指甲、头发、DNA等建立了一个标本数据库,也由此这群孩子被称为英国出生组群。
科学家每隔几年,都会对这些人进行回访,收集记录下有效信息,汇总成专业的数据。
最终,这项长达70年实验的结果是:孩子有多大成就取决于三点品质,并非智商。

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因为绝大多数孩子的成功,不是单纯凭借智商,除了部分患有先天性疾病的孩子外,其他孩子们的智商不相上下,而真正拉开差距的是以下三点。
一.父母是孩子的启蒙老师,发挥榜样作用很重要
英国科学家在调查与研究中发现,父母重视教育的家庭,往往培养的孩子更出色。
但,这里所说的教育并不是单单的学习,还要重视孩子的德智体美全面发展。当然,在以前的社会氛围下,能有超前的教育思维和方式,说明父母自身的学历也不会低。
在中国很多家庭中,父母认为关注孩子的教育就是关注学习成绩,结果让孩子觉得千斤重担压在肩上。
关键是他们还不善于做榜样,安排孩子完成作业,自己却在玩手机、打游戏,这样怎么才能让孩子变成一个优秀的人?
著名主持人董卿曾说过:“你希望孩子成为一个什么样的人,其实很简单,只要你做这样的人就行。”

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父母是孩子的启蒙老师,孩子的性格、习惯等各个方面都会是父母的复制粘贴。
因此,父母身上的坏毛病过多,孩子也会跟着学习,想要孩子优秀首先要严于律己、以身作则。
二.抓住孩子的敏感期
中国有句俗语叫“三岁看大”,意大利著名教育学家蒙特梭利提出的敏感期理论中,也包含三岁这个阶段。

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孩子的性格在三岁前基本上就已经定型,并且还是感知觉、记忆、思维等形成的敏感时期,三岁绝对是孩子成长过程中一个重要的转折点。
假如不抓住这个阶段对孩子好好培养,将来需要付出更多努力。
三、从小培养专注力
学霸并非天生,关键是在于“专注力”的培养。
较智商而言,专注力更为重要,这是学习的基础,家长要求孩子学习成绩要好,可如果孩子上课注意力不集中,连静下心坐在板凳上都没法实现,还谈什么学习好。
不管学校还是班级里,都会有我们说的“黑马”,指那些平时作业不完成,课后只知道玩,考试成绩却出乎意外优秀的人,其实这就是上课是否专注的原因。
也许短时间内,我们无法看出专注力强的孩子和普通孩子之间的差距,但随着时间的推移,就会这之间存在不可逾越的鸿沟。

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【 孩子|花70年追踪7万名孩子后发现:成就多大取决于三点,并非智商】从小培养孩子的专注力,才能不让他输在起跑线上。
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