课堂|如果孩子告诉你自己上课因为乱说话被老师罚抄课文一遍,怎么处理( 二 )


课堂|如果孩子告诉你自己上课因为乱说话被老师罚抄课文一遍,怎么处理
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现在老师不能打,不能骂学生,如果连罚一篇抄课文的权利都没有了,学生还能教育好吗!你要支持配合老师,不要因为老师管你家孩子就生气了,你应该为遇到一个负责任的老师感到高兴。别让老师变得越来越佛系了……管孩子要趁小,等长大了再去管就晚了!家长可就此教育孩子,听完孩子的叙述,反问孩子:老师罚抄课文你抄了吗?你是怎么想的?老师为什么罚你?依据孩子的回答适时进行教育。
如果回答中个别问题有情绪,家长就针对孩子的情绪进行教育,使之从根本上认识错误以利改正。若回答都是肯定的,则以正面教育为主,明确孩子已认识错误,鼓励孩子以后不再犯同样的错误。如果家长对老师的惩罚方式有看法,也不要当着孩子的面指出,可私下与老师个别交换意见。若当孩子面指出来,非但老师的惩罚不起作用,孩子也会淡化已有的对错误的认识,成为变相怂恿孩子。
教育是一门艺术,当讲究方式方法。孩子把老师的惩罚告知家长,是孩子处于茫然期,对自己的错误认识不深,或对老师的惩罚有些抵触情绪,此时家长的言行态度最为敏感,会给孩子潜移默化的作用,孩子虽小,但也能感受到方向。所以,面对学校教育孩子时,家长要谨言慎行。否则的话,不但会让老师的教育前功尽弃,还会为自己的家庭教育埋下祸根。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。
课堂|如果孩子告诉你自己上课因为乱说话被老师罚抄课文一遍,怎么处理
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在上课的时候乱说话本来就是违反纪律,本来就是不应该的事,上课的时候乱说话。造成了课堂的纪律很糟乱,以及引起大家的哄笑,那么这对于一位老师来说,上课时造成这样的事情,如果自己不管教的话,那么老师在学生面前没有任何威严,也就管不住学生。让孩子罚抄一遍课文,这也相当于是给孩子一个小小的惩罚,是想让孩子长一点记性,下次上课的时候请不要乱说话,而且抄一遍课文也不是很长,老师没有让你抄个两三遍就算好了的。
如果孩子哭着吵着说不成,那么我们不能因为心疼孩子而让他不超,如果孩子他又不长记性的话,上课会一直讲话,一直遭到老师的批评,晚一点学好,还不如早一点学好,不懂得承认错误的孩子,那么他就有坏习惯坏脾气,如果老师让他抄一遍课文都不愿意抄的话,那么家长在这种情况下一定要好好管制自己的孩子了,老师给他惩罚,也是为了他好。换个角度来思考,老师怎么没有让其他孩子抄呢?
只让你孩子抄呢?有其因必有其果。我们应该理解老师。所以遇到这种情况,孩子在上课的时候乱讲话,老师让罚抄一遍课文,我们没必要包庇孩子。作为家长应该理性地看待这件事情。这个时候家长应该配合老师,支持老师的工作,通过罚抄课文这样的惩罚措施,让孩子懂得课堂纪律的严肃性。课堂不是菜市场,课堂上有课堂上的规矩,犯错误就应该受到惩罚。这样才能够让孩子长记性。让孩子懂得规矩不容侵犯。
课堂|如果孩子告诉你自己上课因为乱说话被老师罚抄课文一遍,怎么处理
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罚抄课文并不是体罚。作为家长不要把这件事情上纲上线。作为父母,在上学阶段也应该被罚抄过。这只是老师在教学过程当中的基本惩罚手段。家长应该支持和理解老师的这一做法。能够遇到这样负责任的老师也是孩子们的幸运。我曾经见过老师罚抄学生抄试卷。在不同分数段抄试卷的遍数也是不同的。这样的处罚措施虽然对学生来说耗费很长的时间,但是从长期的效果来看,就能够激起孩子学习的热情。
课堂|如果孩子告诉你自己上课因为乱说话被老师罚抄课文一遍,怎么处理】为了避免罚抄试卷。孩子们只有不断地努力学习提高自己的成绩。这样的做法也得到了很多家长的认可。这个班的学生每次考试的成绩都在整个年级名列前列。老师对孩子的一些教学惩罚措施作为家长。应该全力支持。只有家长和老师配合得好才能够形成合力,才能够促进孩子的学习和成长!