相爱|手足,相爱容易,相处难( 七 )
避免让孩子们“恶性争宠”的做法是,坦诚地告诉孩子为什么我们要区别对待他们,以及我们希望他们怎么做。孩子发自内心地理解了为什么你这么做,为什么这样是说得通的,就可以缓解兄弟姐妹之间的紧张关系。
但是另外一方面,如果你已经不厌其烦地为孩子解释为什么这样做,但孩子仍然坚持认为这是不公平的,那么我们也应换位思考一下,他们会不会是对的呢?你是不是真的偏心、不公平了?
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开诚布公地与孩子交流,你需要说服你自己,也需要说服孩子,需要有一个所有人都能接受的“合情合理”的对待不同孩子的方式。
给孩子们创造合作机会
孩子们很难做到从不发生争执,但只要孩子们大部分时间关系很融洽,就算是相处得还不错。我们的干涉和帮助是非常重要的。
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因为孩子们有年龄差,他们各自的日程可能会越来越满,兄弟姐妹一起出行、玩耍、甚至静静坐在一起的时间可能会变得越来越少。如果想要孩子们建立深厚的感情,日常相处的积累很重要。我们有没有在家里设定孩子们的共享空间呢?除了他们自己分别拥有的玩具,他们有没有能一起玩的玩具?有没有能够一起参加的活动,例如骑自行车、游泳或合作画画?
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当然,在要求孩子们花时间一起玩耍时,也要注意孩子们的反应,观察他们是非常乐意还是不情不愿、唉声叹气?
我们的确对子女是否相处得好负有责任,分别作为他们的“完整的妈妈”不是把我们的时间完全投入给孩子,我们也有责任创造条件/环境,让孩子和他们的手足有属于彼此的快乐时光。我们需要清楚地告诉他们,他们相处快乐,我们也为他们感到快乐。
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我唯一心动的家庭教育上热搜了 ,
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【 相爱|手足,相爱容易,相处难】
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