计划|19年前，日本提出了一项计划，听起来像是笑话，结果人家真实现了日本|结果|笑话|像是|提出|计划

公元607年（隋大业三年）日本派遣使者上书隋炀帝，说：“日出处天子至书日没处天子无恙”，日本将自己称为“日出”，称隋炀帝为“日落”，这引得隋炀帝非常不开心，所以这次的建交最终走向了失败。

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但日本依旧崇尚者中国，所以在唐贞观四年（630年）派出了遣唐使，日本文明深受中国影响，作为一个海岛之国，日本的发现可谓相当快，这也让日本走上了侵略道路，最终一一败涂地。
战后的日本经济恢复相当快，巅峰时期甚至能买下半个地球，所以日本豪言，让东京比整个地球都要值钱，结果泡沫经济崩溃，房价崩盘，国民走上了天台。

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这种豪言壮志，听起来是比较可笑，但若是经济不崩盘，他们或许就做到了，19年前，日本又提出了一个计划“50+30”，意思就是在未来50年内得30个诺贝尔奖，听起来有些匪夷所思，甚至觉得是笑话，但他们却做到了。
从2001年到2020年，已经过去了19年，这期间日本获得诺贝尔奖数一共是18个，可以说是一年一个，像是2002年仅大学毕业的民间企业技术员田中耕一就发明了“对生物大分子的质谱分析法”，因此获得诺贝尔化学奖。

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他堪称一个传奇人物，他既不是化学硕士，也不是博士学位，而是一个电气学技术员，但他却因为热情无意当中创造这个诺贝尔，他的获奖也让世界对日本侧目，那么日本到底是怎么做到的呢？
我们先来看看日本的一些钱币，日本钱币上的头像印得从来不是一个人，经常都会更换，2004年五千日元上面，印得是明治时期日本女作家樋口一叶，一千日元上面印得是世界著名的细菌学家野田英世。
如今流通的一万元日币上面印得是福泽谕吉，他是日本近代著名的启蒙思想家，明治时期杰出的教育家，日本著名私立大学庆应义塾大学的创立者，他也被赞誉为“日本近代教育之父”。
从这些钱币来看，也能看出日本是非常重视教育的，日本也是鼓励民间参与科研，可能战后受美国的影响，日本民间是可以研制一些高科技物品，为了让孩子提高动手能力，日本安排的许多课外活动。

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【计划|19年前，日本提出了一项计划，听起来像是笑话，结果人家真实现了】从小学开始，日本孩子就要课外体验大自然，初高中，课堂上就可以做一些基本实验，为了让孩子父母重视起来，日本发行了许多儿童类的科普文集，日本全国民上下，对科学培养也非常重视，这也让日本在19年内得到了18个诺贝尔奖。