父母|让孩子把话说完，是父母最好的修养( 二 ) 父母|孩子|说完|修养|倾听孩子

【 父母|让孩子把话说完，是父母最好的修养】你愿意听孩子说话，才能让孩子变成愿意“听话”的孩子。如果我们要倾听别人，我们就需要先放下自己，放下我们已有的想法和判断，全神贯注的去体会对方。
大人与小孩的世界虽然不同，但却应该是平等互重的。孩子对大人世界的事情发表见解，评判一下，这是他们独立意识的表现和发展需要，如果说得不对，评得不明，说明教育即可。
这也难怪当今的孩子越来越难与父母沟通，因为孩子刚想说几句，就被大人粗暴的态度吓得咽了回去。如果大人们把大人的世界和小孩的世界划分得过于清楚，不把自己的孩子当成一个和自己平等的人来对待，不给予他们应有的尊重，那么孩子就不会信任他们，有事也不会向他们倾诉，让他们帮助解决。
毕淑敏曾说，我觉得一些家长为孩子设计人生之路本身并没有错，但是孩子有权利选择其他道路。
当孩子与父母的意见不统一时，应该尊重孩子的选择，不要让家庭环境恶化到无可救药的地步。
为孩子好的出发点无可厚非，但我们也该明白，再小的孩子也需要被尊重。而归还孩子的自主选择权，他的人生让他自己做主，便是对孩子最好的尊重。
而这，也才是孩子更想要的爱。
有这样的小故事：妈妈的嗓子出现了问题，做了小手术，医生要求至少10天不能说话。
放学回家后的儿子，进门就嚷嚷：
如果是平时，听到儿子这么说，妈妈一定会严厉地训斥他，但想到医生的叮嘱，妈妈只好保持沉默。
气愤的儿子，向妈妈诉说着自己的委屈：
见妈妈没有说话，儿子接着说了自己的委屈，说着说着，竟然哭了出来，妈妈依然没有说话，只是抱了抱伤心的儿子。
儿子很快安静下来，对妈妈说：
说完，就开心地去写作业了。
《少有人走的路》中说的：
耐心地听孩子把话说完，让孩子体会到关爱和温情，孩子在说完话的一刹那，内心已经得到了滋养和疗愈。
心理学家卢森堡博士曾说过一个自己的经历。有一天，他的女儿在照镜子的时候说了句：我丑得像一只猪。作为父亲，他忍不住的对女儿大声宣布：你是世界上最美丽的女孩。本以为这可以让女儿开心一点，谁知这个时候，女儿非常不高兴的看了他一眼，然后摔门而去。
后来，卢森堡博士自己回忆了一下当时的情景。他发现自己的安慰来得不合时宜，也许女儿只是希望父亲可以留意到自己的感受。
但是，他的安慰反而好像否定了孩子的感受一样。他回忆说，如果当时能够去问女儿，是不是对今天自己的形象感到很失望？也许这样的对话，可能会让女儿会更舒服一些。因为这样的话容易让孩子觉得被理解了，然后女儿也可能会把内心更多的事情表达出来。
所以，卢森堡博士说，在安慰别人或者提建议前，我们需要先看看，那些安慰和建议是不是别人想要的。
时间，终将给出答案。那些能够做出改变的父母，不妨从现在开始努力，做一些教育的准备，多学一些科学的知识，面对孩子，你不仅需要忍耐，还需要自我克制，还需要点机智。斯宾塞说，孩子的生与死、善与恶、聪明和愚蠢，都在于教育者怎么教养它们。这样的教育者，如果你自己都不愿意去担当，还能谁愿意帮你做呢？
正如在《皇帝的新装》示范课上，有位教师说了一段话让我沉思良久，他说了这样一段话：“越长大，越发现，像这个孩子一样说真话是多么难的一件事。如果可以，要给予他们必要的支持。如果有一天，你无奈选择了沉默。千万不要嘲笑这些微弱的声音，这些才是人类走向文明的光明和希望。”
陶行知说，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
等孩子把话说完，是父母对孩子的一种尊重，更是父母对孩子的最大馈赠。
在西方一些国家，非常推崇“健全的教育体系”。
什么是所谓的健全教育？就是孩子的童年属于自己，中年属于自己，老年属于自己。
而在中国，更多的父母，是把孩子当成了附属品。
蔡康永说，人生最大的幸福感来自于有自由去说不，那么，在做大的决定时应该去想一想，这件事情会不会把这个自由给剥夺了。
任何人，做任何事，都希望拥有最大限度的个人意志，孩子虽小，但他们的想法依然应该被尊重。
无论孩子还是家长，人生都是没有绝对的自由。
整个社会到处充斥这急功近利的快速成功学，每个人孩子的成长，都必须足够强大，才有对不喜欢的东西说不的权利。