企业大学白皮书从1.0到10.0 面对移动互联网时代的不断发

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面对移动互联网时代的不断发展，日益加剧的商业竞争、企业重组和经营模式的转化，组织能力提升与人才培养的重要性日益凸现。关键人才的竞争和企业内部人才的缺乏，使得企业对高效的人才培养体系的需求比以往更为强烈。为确保商业成功，企业必须从战略高度关注人才培养，关注组织发展和组织能力的提升。
企业大学白皮书从1.0到10.0 ，一路走来，创造了很多新概念和新方法，比如企业大学定位模型、企业大学角色模型、学习地图、企业大学成熟度模型、培训孤岛、培训体系扫描仪、嵌入式学习等等。
中国企业大学已经到了“重塑：从培训体系到人才培养体系”(企业大学白皮书5.0主题)、”精进：培训体系从有到优的关键突破”（企业大学白皮书6.0主题）的关键时刻，不然企业大学只能越来越边缘化，沦为一座孤岛（企业大学4.0），仅仅胜任培训事务专家这一基本角色(企业大学3.0) 。
也许到了这个关键时刻，我们不能就企业大学谈企业大学，我们需要站在一个更高的层面上，一个更高的系统上，去审视企业大学的功能定位和体系建设，我们才能为企业大学找到症解! 这个更高的层面就是公司的战略，这个更高的系统就是人才管理体系，统合在一起就是人才战略。我们希望企业大学能够承载公司的人才战略，这也是我们”新时代”的新课题!
干货目录
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企业大学白皮书1.0-概念引入：企业大学定义及关键因素.pdf
企业大学白皮书2.0-系统构建：企业大学体系规划.pdf
企业大学白皮书3.0-转型：中国企业大学的新角色.pdf
企业大学白皮书4.0-重塑：从培训体系到人才培养体系.pdf
企业大学白皮书5.0-回归：卓越培训体系的关键要素.pdf
企业大学白皮书6.0-精进：培训体系从有到优的关键突破.pdf
企业大学白皮书7.0-复盘：中国企业大学的核心机制.pdf
企业大学白皮书8.0-用户时代：移动互联下的企业人才培养.pdf
【企业大学白皮书从1.0到10.0】企业大学白皮书9.0-转型 --tt-darkmode-color: #FF2339;">干货预览
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