影响他们|到底要不要给孩子看手机? 掌握以下7招, 你心里就有答案了( 二 ) 家长|完成作业|电子产品|要不

文章插图
4、跟孩子做“交易”
我们可以利用使用电子产品的时间跟孩子做“交易”，如果家长想要孩子更加积极完成作业，可以说如果孩子额外多做一些练习题，就可以挣得5分钟的游戏时间，但是要规定每天使用电子产品时间总和是不变，如果超过一天的使用时长，额外赚取的时间就要延迟到下一天，以此类推。
同样，如果孩子没有完成作业，或者答应了家长的事情没有做到，就要有一定的扣罚，扣掉5分钟，10分钟的游戏时间，这样孩子如果想要玩手机，就要通过自己的努力去挣。
不过这些规定都要得到双方的同意，不能随心所欲，一会这样一会那样，这会让孩子觉得你乱来，提升不了他挣时间的积极性。

文章插图
5、换个场景
如果家长不想孩子长期对着手机，也可以换一个方式，例如可以把看英语动画片换成听的形式，既可以锻炼孩子的听力，又能让他放松眼睛。因为孩子很多时候都会对同一集内容反复看，家长对此就可以提出这个提议。
也或者可以把手机投屏在电视或墙上，这样屏幕大了，就可以减少孩子视觉疲劳。

文章插图
6、跟孩子一起互动
如果孩子是看一些互动视频，家长不妨跟孩子一起看，这样可以让你们彼此之间多一些共同话题，也能对孩子看的内容进行评估，看看是否符合他的年龄，看看他是否能理解里面的内容，也可以看看是否有不良信息隐藏在内。

文章插图
7、以身作则
平时家长工作回家后，就尽量少用手机，不要让孩子觉得手机就像你身上的器官一样，这样孩子就会产生好奇，为什么你宁愿对着手机，也不陪他，他自然也会对你的手机感兴趣。
特别要注意就是在吃饭的时候，家长要放下手机，好好吃饭，不能养成一边吃饭一边看手机的坏习惯，不然孩子就会有样学样，日后就算你想阻止孩子，他一句：“你不也是这样。”就让你无言以对。
不想孩子沉迷手机，首先自己得做到这一点，不然凭什么要求孩子做到。

文章插图
总结：
对待电子产品，我们不要以极端的态度看待，不要总觉得它是不好，会对孩子身体，眼睛造成不好影响，也不要觉得它很好，能让家长解放双手，遇到个什么事情，就把手机丢给孩子，自己什么都不管。
家长要取其精华，去其糟粕，掌握合理利用手机的秘诀，让孩子在使用的同时，还能提升自己，这样才能发挥它的作用。