孩子|孩子成绩不好, 教也教不会, 家长也不能放弃孩子!

孩子怎么教也教不会,当成绩非常差的时候总觉得放弃TA是最好的选择,这种心情很多家长都有切身体会过。幼小衔接非常热的那段时间里就有很多家长深陷其中不能自拔,小编也经历过,在上幼儿园小班的时候学校开过一次家长会,学校反对超前学习、并明确表示保留孩子的兴趣才是学习的关键。当时对于这一点可是格外认可,但是当女儿离小学仅剩一步之遥,身边一批又一批孩子上小学,在班里因为未提前学习的原因被甩在身后就彻底跟不上,或者每天不断上辅导班来拉近和其他同学的距离后,小编也开始了动摇、对女儿进行简单的知识教学。
孩子|孩子成绩不好, 教也教不会, 家长也不能放弃孩子!
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一直都在如何玩得开心、玩得自由生活环境里成长的女儿,自然是非常排斥学习知识、一提起写字就生气地撕破本子,那个时候才知道对孩子学习启蒙的重要性,因为在女儿的成长观里从未有学习的存在,所以学习的习惯培养起来非常困难,在怎么教也教不会的一小段时间里,一度想要放弃孩子、让孩子轻松快乐地成长,但最后发现另一种担心孩子上小学更累的声音不断呼唤着。当孩子怎么教也学不会的时候,小编认为该放弃的是学习方法、而不是孩子,任何学习只要在状态、肯学就不可能没有效果,在幼小衔接火热进行中的时候,另一批三年级滑坡的负面影响也浮现了出来,这也间接性地说明孩子的学习不能一步登天、更需要循序渐进,一步一个脚印地走出来的路线才整齐规划。
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如果孩子怎么也教不会、成绩还非常差,这个时候家长是该放弃、但放弃的一定是以下几种教育方法:1、盯紧孩子的习惯、而不是学习状态。很多父母在孩子的学习里都陷入盯紧孩子学习状态的恶习,这就跟我们工作被监视一样难受,父母紧盯着孩子的目的是为了让孩子的学习更积极一些,但是对于孩子来说却是不信任的表现,在这份压抑的学习环境里也给孩子的学习造成了很大的压力,为了缓解孩子的学习压力、健康学习,作为家长的我们一定要记住盯紧的不是孩子的学习状态,而是他们的学习习惯。
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2、辅导的是孩子的压力,而不是无休止的功课。关于孩子的学习辅导,很多家长第一反应就是给孩子安排无休止的功课,希望在课程的安排上帮助孩子步步高升,但很多时候孩子需要辅导的不是功课而是内心的压力,很多时候很多事情不是我们做不来、而是不想去做,孩子的学习亦是如此,只有让他们真心接受学习、才能释放学习该有的积极向上能量。
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3、赞美的是孩子的自信,而不是考的高分成绩。关于赞美,很多家长喜欢运用在孩子的高分成绩上,大家都认为这是对孩子最好的优秀嘉奖,但是对孩子来说成绩只是进步的证明,很多父母夸赞孩子高分成绩的时候,都是过度表现在成绩上而忽略了孩子所做出的努力和付出,一句“真棒”并不能满足孩子需要的自信空缺,而真正需要嘉奖的是孩子的自信心。
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作为家长,我们一定要明白没有任何人任何事比自信心更让孩子温暖踏实,面对孩子成绩见好的时候我们也一定要多赞美孩子的自信,比如“宝贝,你看你这次复习功课多积极,爸爸(妈妈)真开心你能这么积极主动,相信你努力多一点、高分成绩就会更眷恋你”!