大战|俩儿子“奶粉大战”,无奈老爸开启自闭模式,网友:爸爸太可爱了( 二 )
我们该不该限制孩子的“破坏力”孩子的“破坏力”其实跟孩子的行为能力和大脑发育成正比的,破坏力最大的就是1岁到2岁这个阶段,本身没有一些准则,但凡家长限制,就会用哭闹来宣泄不满。
其实这也是孩子探索世界的一种方法,我们要做的就是给予正确的引导,而不是限制孩子。
比方说,我们可以给孩子多买一些玩具,分散孩子的精力,推荐积木,孩子极感兴趣,能锻炼孩子的动手能力,还能转移孩子的破坏力。
当我们恰到好处地转移孩子的注意力以后,孩子同样不耽误锻炼动手能力还能看起来很乖巧。
写给家长的话孩子成长过程中,不同的阶段有不同的特点,我们想要准确掌握孩子的行为特点和大脑发育的特点,才能正确引导孩子,避免限制孩子的能力发展或者是给予孩子不好的引导方向。
而想要准确地了解孩子,就要肯花时间、愿意让时间变慢,耐心陪伴孩子,给予孩子充足安全感的同时,还能深入地了解孩子的身体发育和智力发育。
当我们足够了解孩子的时候,就会用一些更为恰当的方式来陪伴孩子,孩子就成为了别人眼中的‘乖巧懂事’的宝宝了。
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