智力发育|关注孩子智力发育：孩子1至5岁，是最佳的施教期

据专家介绍，智力发育是有规律的，根据神经系统的发育程度和智力发育的规律，孩子某一种反映能力在某个特定的时期或年龄阶段特别容易形成。这个时期而为某种能力的最佳年龄区，也是早期教育必须注意的：
①
1-2
岁时，以语言训练为主，主要要求发音清楚。先单音，后词组，然后是较长的句子，最好把词意交待清楚。

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②3-4岁时，是感知、注意力、记忆、思维和想象力迅速发展的阶段。这时儿童不再是单纯的提问和记忆，而注意到事物之间的联系，开始区别各种事物的不同，并开始思考问题。动作方面也在迅速发展。还要通过讲故事、寓言等形式，扩大知识，培养想象，还可以让孩子复述故事，培养注意、记忆、表述能力。还可就故事中的善恶、美丑提问，让孩子辨别分析，提高思维判断能力。在3岁半以后，数学和计算能力也开始发展。

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③4-5岁时，是学习阅读、背诵和数学迅速发展的阶段（有的人数学能力发展的较晚些）。这时要充分培养孩子的学习阅读和背诵能力，学习背诵诗词、歌词、顺口溜、绕口令。讲故事也要培养。这样不仅能锻炼记忆，激发思考，还能进一步发展语言表达能力。要逐步扩大孩子的眼界，为离开家庭进行社会独立活动作准备。

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【 智力发育|关注孩子智力发育：孩子1至5岁，是最佳的施教期】这段时间还要学会观察、识别自然的变化，如阴、晴、雾、风、雨、雪、冰、春、夏、秋、冬，房屋、街道、桥梁，火车、汽车、轮船等。这个阶段还要培养孩子交朋友、处理小伙伴间的关系的能力，进行思想品德方面的教育。还要讲一些科学家的事迹和大自然的奥秘，激发孩子的学习能力，树立远大志向，培养学习兴趣和良好的学习习惯。