皖北晨刊|父母忍不住想指导可一提学习就互怼家有中学生真是不好管( 二 ) ■周明杰孩子

宗春山曾经接待过很多家长，都有过类似问题，尤其是名校的家长。不少家长都反映，不能跟孩子谈学习，一说学习就互怼。“有的父母特别焦虑地说，孩子上中学了，学习的时候还经常发呆，还去玩游戏、看课外书、看电影，觉得这都是浪费时间。”宗春山反而觉得很多问题都是由家长造成的， “发呆、看课外书都不可以有，这个想法违背人的基本天性和成长规律。”
调整
没有“逆反”就没有成长
宗春山还发现，很多家长成长道路很坎坷，自己努力拼搏出来了，但是并不觉得这一路拼搏对自己的成长有帮助，不认为过去的经历是为了未来的发展做准备，反而觉得成长太痛苦，不希望孩子走错路、受挫折。这种心态表面上看是家长的焦虑紧张，实际上还是如何看待“人”的成长。
“很多家长不尊重孩子作为个体的千差万别，都希望找个类似‘速效救心丸’的方法，一下子把孩子管好。可生命是没有使用说明书的，每个孩子都不一样，你不尊重生命的独特性，就不要去谈教育。”如果父母过度的控制孩子，不尊重孩子，不给孩子尊严，孩子就会激烈地反抗。
宗春山还特别想告诉家长，不要怕孩子叛逆， “叛逆这个词，本身就是家长给贴的标签。我们的家长总是把孩子‘不听话’看作一个非常负面的事情，其实这应该是一件高兴的事” 。宗春山说， “开始不听父母的话了，这代表你的孩子要成长了，他的自我在觉醒，这是他成为‘自己’ ，完成自我分化的一个必要过程。”
同为父母，宗春山也理解父母在面对孩子时候，肯定会有愤怒、无奈、失望等情绪，但是他希望父母能够克制自己的反应， “可以发脾气，但是不要有攻击性，不要失控。你可以告诉孩子自己的心情，然后走开去自我调整。你作为父母，这时候就要给他做一个榜样，让他看看成年人是如何控制住自己的情绪的。”曾经有一个孩子自杀前给父母留了一封遗书，第一句话就是“我是个垃圾” ，宗春山说， “这个标签是谁给他贴上去的？很大可能是父母在愤怒的时候这样说孩子，我相信这不是父母的本意，但这种言论给孩子带来了巨大伤害。”
宗春山说，青春期的孩子都会有些“逆反” ，这是他们在争取独立，一定意义上说，没有“逆反” ，就没有成长。只有独立的孩子才能逐渐形成自我约束力，这样他在选择一个行为的时候，才会“约束自己的行为，不用情绪去报复父母” 。
疏导
疲惫愤怒时先去睡一觉
【皖北晨刊|父母忍不住想指导可一提学习就互怼家有中学生真是不好管】“打电话的咨询者，中学生占到四分之一。三分之一的热线电话来自于大学生，其中很多问题也都是从中学时埋下的。”国家二级心理咨询师尹己秀已经接了一年的“简单心理”免费心理咨询热线，在她接到的中学生电话中，多数问题都是关于校内人际关系和父母操控。
从孩子或者家长的讲述中，她感觉到虽然越来越多的家长开始意识到必须重视孩子的心理健康，但是很多家长在跟孩子沟通的时候，经常会有情绪滥用， “听到负面的反馈信息时，家长应该先处理情绪，再处理问题，要尽量能够消化掉负面信息后，再去跟孩子交流。家庭关系，或者说亲子关系是孩子力量的源泉，为人父母，你得给孩子撑起一片天。”

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