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报告|长沙2018年中学教育质量综合评价报告发布( 二 )



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学生体质持续好转,但近视率问题较突出

2018年全市初中、高中学生体质健康总分分别为77.05分、76.50分,体质健康合格率分别达到97.39%、98.13%。

2016-2018年,初中生体质健康水平逐年提升,高中生体质健康水平2017年出现小幅下降后在2018年出现回升,并超过2016年学生体质健康水平。

但学生视力不良检出率偏高。与2017年相比,2018年初中、高中学生视力不良检出率分别降低了8.98个百分点、6.91个百分点,不过视力不良学生比例仍然超过半数,分别为58.22%、73.49%,不容乐观。城区学生视力不良检出率高于农村。女生视力不良检出率高于男生。

肥胖率逐年降低,存在城乡、男女差异

2018年初中、高中学生肥胖率分别为4.57%、3.5%。2016-2018年,初三、高三学生肥胖率均呈逐年下降趋势。城区学生肥胖率高于农村。初中城区学生肥胖率为5.78%,高于农村2.37个百分点,高中城区学生肥胖率为5.18%,高于农村2.92个百分点。女生肥胖率高于男生。初中女生肥胖率为4.78%,高于男生0.42个百分点,高中女生肥胖率为3.69%,高于男生0.46个百分点。

提高学业成绩要多管齐下

《报告》显示,现下,不少中学生感觉学习压力较大:10.22%的初中生和9.87%的高中生学习中感到眼酸、头痛;14.36%的初中生和14.07%的高中生对学习感到迷茫、焦虑;26.54%的初中生和19.73%的高中生因父母对自己的成绩期望值太高而倍感压力。

《报告》指出,将课业质量测评指数分成高中低三组,差异检验发现,课业质量高的学生,学业表现较好。由此可见,学校丰富课程设置,积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动,有助于减轻学生学习压力,提升课业质量,提高学业成绩。

《报告》显示,43.4%的初中生家长和26.84%的高中生家长对孩子目前的成绩不太满意;56.62%的初中生家长和39.1%的高中生家长经常因为感觉孩子不够努力学习而烦恼;49.83%的初中生家长和34.09%的高中生家长经常为孩子的教育感到焦虑。由于家长这种焦虑感明显,导致“亲子关系”面临很大的挑战。

《报告》中指出,人际关系包括亲子关系、师生关系和同伴关系,亲子关系、师生关系、同伴关系高的学生,学业成绩较高。重视家庭亲子陪伴,保持良好的师生关系和同伴关系对学业成绩有积极影响。其中,亲子关系对初中学生学业成绩影响相对较大,师生关系对高中学生学业成绩影响相对较大。

此外,情绪行为调控也对学生的学业有一定的影响:情绪行为调控能力强的学生,其学业成绩表现显著高于能力一般和较低的学生。其中,意志品质对学业成绩的直接影响显著,但其通过情绪行为调控对学业成绩的影响更为显著。关注对学生情绪行为调控能力的培养,形成良好的心理素质,对学业成绩有正向作用。

报告|长沙2018年中学教育质量综合评价报告发布


稿源:( 湖南日报举报)

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标题:报告|长沙2018年中学教育质量综合评价报告发布( 二 )


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