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贪玩是每个孩子天性，而不爱学习是很多孩子的通病。虽然孩子调皮是很正常的，但如果过度调皮，一点都不喜欢学习了那就不好了。

孩子不想学习的理由也是五花八门，往往让家长们哭笑不得。那么孩子不喜欢学习应该怎么办呢？

有的孩子很聪明，老师讲的知识很快就掌握了。这样的孩子不爱学习的理由就是：我都会了，不想再学习了。表明我对自己的成绩很满意。别人对我也是满意的，所以我不需要学习了！

这说明孩子有些骄傲了，你就可以这样告诉孩子：每个人都是一个杯子，装得太满，只会溢出来，就不能再装进新的东西了，只有倒干净，保证空杯的心态，我们才能装得更多，保持虚心，我们才能学得更多。

而有的孩子可能基础不够好，不能很快的掌握和消化老师所讲的知识。他们往往是这样说：我努力很久了，成绩就是没气色啊。表明：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？

这时说明孩子有些气馁，你应该这样告诉孩子：当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！

学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，一口气吃不成胖子！知识要一点一点学，吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了。学习也不要急，学到一定程度成绩自然就会提高了。

有的孩子每天穿梭于各个补习班之间，学习压力很大。这时他们会这样说：我坚持不下去了，可不可以放弃?表明：我看不到坚持的意义。我没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。

这时孩子由于受外界和自己的心理压力影响，越来越否定自己。你应该这样告诉孩子：我们努力很久，都没有看到成果，心里很难过，就会想到放弃，可是真的没有成果吗？

量变引起质变，所以我们的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，我们不一定能看到结果，质变时我们才能看到结果，所以要相信，我们每一次的付出都

在积累量，再坚持一下，就会看到质变了。

有的孩子很自卑，总觉得自己不够优秀，他们说：我真的好怕努力之后没有结果！表明：害怕失败，每个人都是害怕失败的！

这样的孩子总觉得自己不如其他人优秀，喜欢用自己的短处去比较别人的长处。你应该这样告诉孩子：我们每个人都想成功，就像做选择题，我们都想选出正确答案。为了选出正确答案，除了直接算出正确答案，我们还可以排除错误答案，达到目标的方法不只有一种。

其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案，错误答案都被排除了，成功还会远吗？

每一个孩子都有自己不想学习的理由，你想要孩子爱上学习，不仅仅要找到这些理由，还应该用正确的方式来解决这个问题。只要方法到位，孩子的改变很快就能看出来了。

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