父母学堂：育儿建议那么多，该不该听？凡事都有第一次

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父母学堂：育儿建议那么多，该不该听？。建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

凡事都有第一次，每位父母都是第一次做父母，所以很多事情他们也很懵懂，不知道该怎样成为好的父母，怎样把孩子教育成功，所以各方面的建议，无论是大是小都想要借鉴一下，希望会有一些帮助。可是各种各样的育儿建议却经常相互矛盾，平白增加了不少爸爸妈妈的心理负担。其实与其因为各种各样的建议而头疼，不如从小事开始做起，成为孩子的榜样。每一个孩子都是不一样的，所以可能别的孩子使用的建议并不适合自己的孩子。

建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

罚：两种方式最伤娃

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　　要提醒家长的是，孩子绝不是家长个人的附属品，他们有独立的人格和想法，家长平时应多和孩子沟通，多听听孩子怎么说，而不是强制孩子必须按父母要求做。

　　孩子做错事时，家长最好不要采取打骂、唠叨、放任不管的态度，以及不要当着外人的面训斥、打骂孩子，这两种错误的教养方式对孩子自尊心的伤害都很大，会影响孩子的心理健康发展。

做：适当放手才是爱

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　　1～2岁是培养儿童动手能力的最佳时机，可以让孩子在以下这些时间段尝试独立完成事务：12~15个月，学习用餐具自己吃饭；15~18个月，简单的洗澡动作，宝宝开始有能力协调身体各部位，如将洗澡泡泡涂在身上；15~18个月，自己整理玩具，此时宝宝可自己行走，也能完成一些简单指令，如模仿妈妈做家务和收拾玩具；18~24个月，自己吃饭，洗手、脱穿衣服等。

建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

　　安：多控环境少控娃

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　　这不许、那不许是很多家长的口头禅。如果为安全而过度控制孩子活动，同样不好，如孩子异常胆小，遇事退缩不敢尝试；有的孩子则会逆反，越不让做越想做，大人不注意时就可能造成更大事故。防意外，家长要做好意外伤害危险因素识别，控制环境中的危险因素，在公园或游乐场，要检查场地，避免危险器械和错误使用游乐设施；1岁左右走路不稳的孩子避免在尖锐物体周围活动。

建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

　　读：孩子挑一起读

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　　让孩子参与挑书，可提高其阅读兴趣；常给孩子读书、讲故事对其语言和智力发展很重要，但有的父母把书交给孩子，完全让他们自己读，事实上，即使是最简单的连环画，如果没有成人指导，宝宝的解读能力也很有限。1岁内孩子把书当玩具，可挑色彩丰富、柔软的布书，增加宝宝视、触觉刺激；1~2岁开始发展语言，可选有情节的故事书；2~3岁宝宝口语发展更好，可增加数字、动物、交通工具等知识性和趣味性的内容。

建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

成为孩子的榜样

父母学堂：育儿建议那么多，该不该听？。建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

??每个人对于如何培养孩子的建议是不同的，甚至今天报纸是这样说，明天就又会换一种说法。如果父母追逐着这些不停变化的建议去培养孩子，只会把事情弄得一团糟，自己也会觉得心力交瘁。其实，所谓专家的意见并不能够帮助孩子养成良好的习惯，成为更好的人，只有父母身体力行，从自身做起，对孩子才有真正的教育意义。

??孩子在注视着我们的一言一行，并对父母的行为进行模仿。如果我们希望孩子变得坚强勇敢，首先需要反思自己为什么胆小怯懦；如果我们希望孩子变得善良真诚，那么父母首先要检讨一下自己是不是小心眼，邪恶呢？

建议|家长|第一次|爸爸妈妈---

??教育中

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拒绝比较

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??当自己的孩子和别的孩子比较起来差上一些的时候，家长难免会觉得有些郁闷，特别是生气之时，之前心里想的就都说了出来，本意是希望给孩子一些压力，确实有的时候，给孩子些压力会帮助孩子前进，可是压力也是分种类的，像这种比较只会让孩子更加自卑和烦恼罢了。

??试着理解孩子

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??孩子不听话，家长会有什么反应，是不管不顾，还是把孩子说一顿。不知道家长有没有想过孩子行为背后的意思。比如很多孩子都很调皮，除了他们本身就比较活泼好动外，其实也存着一些想要吸引爸爸妈妈注意力的心思。孩子的心思都很淳朴，只要爸爸妈妈尝试去了解那些调皮行为的背后，就会发现自己的孩子是多么的天真可爱。另外，如果家长不了解内情就批评孩子，也会让孩子觉得很委屈。