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4月3日下午，计算机工程学院动漫教研室的李冰、陈倩和宋凯利老师针对人才培养方案的修订展开激烈讨论。

会议就培养目标、目标体系的构成要素（1、学生应掌握的知识，2、学生应具备的能力，3、学生应养成的素质）、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、学习年限和学分要求等具体要素展开讨论，并对现有人才培养方案进行调整修订，使方案的修订更为科学。

李冰老师强调需要进一步加强人才培养和行业需求的衔接，培养全能型人才。

此次人才培养方案的修订，立足动漫专业实际，结合行业需求，努力让学生毕业后成为“上岗即干”的合格动漫人。

编辑：刘俊 卫子宸

审核：刘晓媛老师

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