这位笔耕不辍的书生校长出新书啦！他写下一封封给教育的“情书” "

就在明天，“教育者论坛”第五讲将走进上海西外外国语学校！

此次论坛将深度解析西外总校长林敏博士刚出版的中文新书《兰花与情书》背后的教育哲学与教学反思，聚焦中西融合的办学实践中最真切重要的积淀与思考。

不少读者已经从“第一教育”的随笔专栏中认识了这位勤于思考、笔耕不辍的校长。关于他的新书，很多读者颇感兴趣。今天推送的这篇文章从一位西外教师的视角讲述了新书背后的点滴故事。

文丨西外外国语学校教师孙琳琳

兰花更多的时候是以“草”的形象出现在西外的校园里，刻着“独立之人格，自由之思想”的文化墙对面一整池青叶兰，学生的书院宿舍楼前，驻校教师的床头案前，十三年了，几乎每个班级的植物角都有那么几盆吊兰。

校园从最初的几百人到现在的五千多人，兰花也随之蓬勃而葳蕤地生长在处处教学空间，每年九月开学季，阔别一个酷暑的兰草茂盛而纷披，然后的时节桂花就会在冷露之后满园金香，和丛丛兰草欣欣悦悦地点缀着师生们的眼耳鼻舌身意。

植物的生长悄无声息却繁茂绵密，走过十年校庆生日的西外每一年的季节更替也真如古诗一般——兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。

比春华秋实更美好的事情，是朝朝暮暮伴着一所年轻的校园走过十岁生日之后的西外守护神，准确地说是“校园的守护者与精神的流浪者”——林敏博士，开始写他这十多年来办学的感悟与体验了！

2016年国庆小长假后的第一个工作日，他的微信里出现了一段有明确标题的较平日里的碎碎念相似却清晰得多的“随笔体”，有图有段落的第一篇随笔其实讲的是一个哲学命题——理智与情感，脑学和心学，mind与heart，建构与温情在教育领域中的的相伴相爱，东西方都很两难的学术纠缠被他有图有理有例的几段“随”笔解过，点赞的人超级多，“第一教育”等业内媒体开始转载林博士的随笔。

这样的小段子似乎改变了一种很沉闷的高结构的说教式管理，那是一个值得纪念的开始，十年如新生，蓬勃的兰草是要开花的，幽兰香风远，蕙草流芳根。

伴着他的随笔体成长的这一年多来，越来越多的师生、家长和教育同道者，慢慢理解了这种教育精神，我们姑且称之为“绿”吧，西外的底色，无论生态上还是精神上，恰恰是这种春草初生的颜色。

这里不能剧透太多，而那些读过他文字或者对西外心向往之的同道，

暂且可以把这本书当成一封对教育满怀真情与希望的长信，也是一个痴情于教育的书生，隔三差五写给自己内心深爱对象的“情书”。教育人的追求，犹如人生中永续的“恋爱”，绵绵不断

。对了，也真巧，那首《兰花草》的原名就叫《希望》——

“

我从山中来带着兰花草

种在小园中希望花开早

一日看三回看得花时过

兰花却依然苞也无一个

眼见秋天到移兰入暖房

朝朝频顾惜夜夜不能忘

”

还有什么比播种希望更适合形容一个本来就叫做“园丁”的职业呢？林敏校长要带着他的《兰花与情书》，将希望的种子洒向更多的教育土壤，读万卷书行万里路的图谱在西外的行走地标中不断延伸，坚持了十三年的跨越时空的西外行走课程，每次西外“一带一路”上贫困地区的结对学校的孩子们，也需要更多的关爱与帮助！

《兰花与情书》也许最初仅是一个人一所学校精神上的喃喃自语，但成书后她更愿意成为点亮更多孩童希望与梦想的火种。

“兰花草”公益众筹计划来了！

一起在西外师生行走的“一带一路”上播种绿色

兰花有价情义无价，

《兰花与情书》众筹义卖的钱款，及这本书的版税，都捐入一个由西外家长与师生共同监管的“公益账户”

，用于支持西外行走课程路途中所走访的当地学校师生来西外交流学习的教育公益项目，专款专用，专门帮助内地及边远地区留守儿童学校师生们的“游学计划”。犹如西外学校做了六年的“小蜜蜂公益活动”，每年春天，从广西大山的孩子们会来西外游学交流，与西外的学生们结对子，一起学习与生活。

第一个真情支持的大咖，是中国教育学会副会长、上海教育学会会长、国家督学、原上海市市教委副主任尹后庆先生，他为《兰花与情书》写下了序言，我们也期待您的加入，为教育写下深情而值得珍藏的篇章，为生命播撒绿色的种子，为梦想点亮星空的斑斓。

关于作者

林敏博士

上海人，文革后期下乡，恢复高考后考入复旦大学，本科毕业后去海外读研，获英国利兹大学博士，在国外大学任教多年，担任过教授博导、系主任、校长特别助理。十多年前回国创办了一所中西融合的国际化双语学校——上海西外外国语学校并任总校长。上海市督学、上海民办中小学协会副会长

点击

阅读原文

，即可购书支持这项计划