【备战高考】学习最新理念,助力高考备考

学习最新理念,助力高考备考

——记广东一模英语分析会

 2018年3月31日,2018年广东一模英语学科分析会在广州市三寓宾馆举行。

 在本次分析会上,来自深圳罗湖区教育科学研究与信息中心教研员冯晓林老师作了题为《解密高考》的专题报告。

【备战高考】学习最新理念,助力高考备考

 冯老师的报告既有系统的理论支持、最新的高考命题导向,又有多年教学实践的具体指导和引领;既有大数据支持下的详尽分析,又有接地气的英语课堂实例说明,与会老师受益良多。

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2018年广东一模英语学科分析会会场

 冯老师希望老师们能站得高看得远,思想有多远,我们就能走多远。

 根据2017年高考出现的较大变化,并结合对2018年英语高考的预测,冯老师告知大家高考备考一定要认真学习并正确理解教育部考试中心主任姜钢的讲话精神。

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“一核四层四翼”评价体系架构

 高考再怎么重要,它也是教育的一环,都必须服从于我国教育“立德树人”这一根本目标。所以,在高考备考中:1、一定要把高考备考工作提升到育人和提升学生学科素养的高度来认识。2、切实改变育人模式和教学方法。将学生从一个知识的容器变为一个有正确的价值取向、掌握必备的知识和关键能力、有一定素养、有解决现实问题能力、有创新意识和开放探究精神的人。

 根据“一核四层四翼”评价体系架构,冯老师谈到2018年的高考英语,将通过深度发掘语篇材料思想内涵,突出对综合语言运用能力的考查,促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。如阅读理解部分可能选取科技创新、环境保护、一带一路、遗产保护等话题文章设计试题,引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上深入思考人与自然、社会的关系,体悟和谐发展之道。

 数据是我们精准备考的依据。对于2018年的广东一模,冯老师提到,研究让备考高效,决策就是生产力。我们生活在“大数据时代”,我们的生活、工作与思维都要进行大的变革。就这次2018年广东一模,电脑的智慧给我们提供了大量的数据。我们一定要摒弃“噪音”,找准有用的数据和信息。

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2018广东一模英语科部分数据

 冯老师的报告生动有趣,他不时地和与会老师互动,使在场的英语老师倍感亲切真实。他主动公开自己的微信号,愿意与广大英语老师成为朋友,希望有兴趣的老师们继续与他交流互动。报告结束之后,他毫无保留地与老师们分享报告课件和他自己多年来收集整理的备课资料。

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老师们等待拷贝冯老师的报告课件资料

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报告结束后冯老师继续和老师们亲切交流

 

供稿:英语科组  李建平

摄影:李建平

责编:黎影