【每日一题】距离高考有41日。今天,你打卡了吗?
每日一题
【第三十八道】
农历/
戊戌年三月十二
选择题:
《长生殿》描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来的巨大灾难,其几乎导致唐王朝覆灭;《桃花扇》将明末侯方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴亡有机地结合。这说明( )
A.文艺作品具有历史承载功能
B.古代小说情节源于市民生活
C.明清小说大多讽刺腐败现象
D.唐朝后民间论政现象较普遍
解析:材料体现出文艺作品在展示故事的同时与国家兴衰结合起来,反映出文艺作品的承载历史的作用,故A项正确;材料反映的文学作品带有一定的历史背景,体现不出古代小说源于市民生活,故B项错误;材料中体现的小说不仅讽刺腐败,还联系国家兴亡,故C项错误;材料中反映的是文学作品,不是民间议政论政的体现,故D项错误。
非选择题:
阅读材料,完成下列要求。
材料一
西周、春秋时期,社会上层即贵族阶层、统治阶层皆按宗法制组成父权家长制集体大家庭。这种大家庭是一个血缘关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。……这种庞大的宗族共同体便构成了西周、春秋时期贵族社会最根本的社会组织。……西周、春秋时期的家庭形态,除了宗法贵族集体大家庭之外,另有庶民、奴隶等个体家庭,他们无经济、政治上的独立性,尚被包容于宗法大家庭以及各类共同体(如村社)外壳之中。
——摘编自张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》
材料二
中国的家族社会有着古老的风俗习惯、价值观念,家庭和宗族是社会的基本单位,但清末最后十年里,这一基础摇摇欲坠。儒家思想中诸如家庭忠义、孝道、贞节、三纲五常等观念已被西方思想中的个人主义、自由思想和男女平等观念代替。人们逐渐认识到,个人不仅是家庭的一员,更是社会、国家的一员,而且个人拥有即使是家庭中的长者也不能剥夺的权利。年轻一代的中国人开始宣布从家庭中独立出来,并把儒家教导的各种合理关系,斥之为过时的和封建的,家长的全能地位受到了挑战。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周、春秋时期家庭的主要特点并分析该特点形成的历史背景。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出晚清家庭发生的变化并分析变化原因及其折射的社会发展趋势。(15分)
【解析】
第(1)问,“特点”根据材料中“父权家长制集体大家庭”“血缘关系复杂、人数众多、组织庞大”“无经济、政治上的独立性”等信息概括;“背景”结合所学知识从西周、春秋时期的政治、经济两个方面回答。第(2)问,“变化”根据材料“儒家思想……已被西方思想……代替”“个人拥有……不能剥夺的权利”“家长的全能地位受到了挑战”等信息回答即可;“原因”结合晚清时代特征,从政治、经济、思想等角度分析即可;“趋势”根据材料并结合清末的社会发展特点回答。
【答案】
(1)主要特点:人数众多;按照宗法血缘关系组成;父权家长制,具有浓厚的等级色彩;分支家庭、小家庭在政治、经济活动中不具有独立性。(6分,任答三点即可)历史背景:西周、春秋时期实行井田制,劳动者从事大规模的简单协作;西周、春秋时期实行宗法制,血缘纽带与政治关系密切结合,并强化了大宗的特权地位。(4分)
(2)变化:传统家庭价值观念逐渐被西方价值观念替代;个人权利意识增强;家长制受到挑战。(6分)原因:中国社会经济的发展;政治民主化进程的推动;西方价值观的冲击。社会发展趋势:近代化。(9分)(回答平等化、自由化、社会化、个性化、民主化、理性化等可酌情给分)
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