【最前沿】2018北京高考理综卷难度大吗?
2018年是北京市实施高中新课程改革的第9年,2017年,教育部发布《普通高中课程方案和课程标准》(以下简称标准),关于理综部分,标准中重点提及的关键词一定会体现在2018年高考卷中,例如
“学科核心素养”、“学生必做实验”、“情境素材”和“科学态度和社会责任”等
。高考卷自身具有服务选拔,引导教学功能同时要体现新课改的特点,如果这样的话,无论怎样,一份高考理综卷,命题上一定要体现梯度、创新、注重基础等方面。关于北京卷理综,我们根据这些年的命题特点,可以这样总结:
“得分容易,但考生想得高分较难”
2018年北京理综卷,难度会怎样,通过这篇文章,我们做大致的分析供大家参考:
一、命题必注重的核心要素:
1
平稳过渡:
为了更好的与2020届高考平稳衔接,预计2018年高考理综卷,区分度更加明显,中等难度的题量与2017高考相比作相应的增加。
2
自信心:
“四个自信”在理综卷中依然可以涉及到,具体命题操作的时候,可围绕两方面内容展开,分别是我国在科技成就方面可以让考生感觉自信的内容为切入点,还有通过学理科建立的综合研究能力让考生感到自信。
3
创新:
一方面可以理解为试题变化的内容,在考察考生能力方面有了新的设置,一方面可以依旧考查考生的创新能力;
4
终身学习:
终身学习和发展一定会体现在试卷中,学习是为了更好的完善,跟得上时代,例如以某种科技产品迭代为切入点考查等。
5
核心价值:
目前的高考选拔,需要让一些真正的优秀人才脱颖而出,那么对于优秀人才来讲,使命感、责任感尤为重要,例如绿色化学等为切入点就能直接体现这方面内容。
6
学科素养:
学科素养是基本要求,这部分内容和要求主要指考纲上提及的“考生能……”相关的内容。
7
立德树人:
很多人一定充满疑问,如何与理综学科能构建联系,这里做简单的讲解,例如高考卷命题切入点经常以一些“来之不易”的内容为中心,经常见到“科学家经过大量的实验研究”、“长期探索”等等,那么考生通过这些体会到做成一件事需要怎样的态度,需要怎样的品质,思维品质和行为品质,既然与品质联系,那么自然就会想到道德了。再有,有的试题,以环境保护为切入点,让考生体会到责任,也是属于这个范畴。这是北京卷高考命题的硬性要求。
8
实验探究:
这是理综卷必考的能力要求。
9
整体感:
命题中,学科内不同章节内容之间的联系,让试卷有了整体感,北京卷中,经常见到主干知识与非主干知识之间能构建联系,那么2018年这个联系还会继续。
10
基础能力:
这是考纲的内容要求,例如逻辑推理能力、运算能力、获取信息的能力等。
二、试卷的特点和整体难度预测:
生物学科:
整体预测:
试卷难度与2017年相比,选择题难度可能增加,因为2018年高考会减少正确率0.90以上题型的出现频率,更好的体现梯度,主观题难度与2017年保持稳定,知识覆盖面广,突出对核心基础知识和核心素养的考查。
试题涵盖:对教材基础知识考查、考生从图文中获取信息能力考查,特别是关于实验的设计,体现了一定的梯度,生物选材新颖,联系生物科学最新研究成果。
等等。
化学学科:
试题主干知识分布合理,重点突出,关注社会和生活,关注考生学科素养形成。试题全面考查考生接受、吸收、整合化学信息的能力,分析和解决化学问题的能力,以及实验探究能力。
试卷凸显化学学科基本原理,注重应用性,将传统有关化学方面的文化内容与化学原理结合考查。创新度高,将传统的工业流程推断与化学实验结合考查,一方面考查考生运用能力,一方面考查考生实验能力,提升了试题的开放性和探究性,体现新高考的理念。
整体难度上,选择题减少0.90以上难度题型的出现,同时也减少0.4以下难度题的出现,实验综合题难度可能要加大,因为原因有三点:其一是新课程对实验要求比较高,其二实验部分试题一直是考生难点,其三2018年高考卷对考生创新能力要求比较高。因此预计,2018年实验综合题可能与传统的工艺流程题相结合,综合考查考生学科能力、综合分析能力、学以致用的能力等。
其余的部分,难度可能与2017年保持稳定。
物理学科:
进一步加强对基础概念、基本规律、学科思想和方法的考查;
教材依然是命题最重要的参考;
加强对综合实验能力的考查;
整体感强,各模块之间联系密切;
现学现用能力是近两年的热点考查能力,2018年将进一步体现;
2018年北京理综物理,加强对自信内容的考查:
参考:
量子物理相关内容
首台“拓扑”激光器;
稳态强磁场实验装置;
嫦娥四号相关的内容
环形对撞机等。
整体难度上:
选择题部分,集中在难度0.65左右的题型数量可能会适当增加,物理理综卷第24题难度可能要小于2017年,但是第23题整体难度可能要大于2017年,实验题难度保持稳定。
综上,预计2018年高考理综卷难度相比2017年要适当增加,主要是为了更好的体现梯度,实现与2020年新高考平稳过渡,中等难度的题型数量做适当的增加,很容易题的数量减少,难度极大的题量占有比例也不高。
三、能做到以下这些方面的考生,会更适应2018年北京高考理综卷:
1
学科素养较强的考生:
例如考生学习化学学科某块知识后,能做到“列举、说明、分析、解释、预测、设计、证明”等多种认识性尝试。
2
现学现用能力较强的考生:
考生很多解题依据都是从高考卷试题中直接引用的,因为目前高考要求考生把高考当作进入大学前最后一节课,因此考生要带着学习的态度,通过对从试题中获取的信息进行学习和理解,然后再结合自己已经掌握的内容,带着这两部分内容去解决具体的问题。
3
画面思维很强的考生:
超过半数以上高考题,要求考生解决“情境”中的问题,那么考生面对理综卷中试题,头脑中形成的知识框架、模型思维,等等都会直接运用到解题中去。
4
表达能力强:
有思路、有感觉,但是很难得分,主要是表达的问题,有的是因为不准确,有的是因为不具体,很多考生也知道会存在这些不足,但是,他们对这部分内容没有进行专项训练,结果导致漏洞一直存在,如果对相关问题,进行专题训练的考生,在得分上还是能直接体现出来。
5
适应能力强:
考生要想更好的适应高考卷,这需要考前进行适应性训练,一方面让自己熟练掌握相关题型的答题要素,一方面最大限度应对风险。
6
了解北京卷试题特点,和拉分特点的考生。
北京卷有北京卷的特点,考生不缺乏了解这些特点的渠道,例如2016北京试题分析、2017年北京卷试题分析、考纲试题等等,特别是解析部分,都直接体现北京卷的特点。
7
竞争意识很强的考生:
参加高考,不是为了完成任务,而是更好的让自己脱颖而出,于是在考试中,要最大限度积累优势,特别是相对优势。
8
具有很强格局意识的考生:
有了很强的格局,考生很明确意识到,客观题正确率一定要有保证,同时面对一些难度不高的题,要保证步骤的完善。
此外,还有其他关于临场发挥能力强的考生。
四、对于多数考生来讲,理综卷的难度主要体现在:
1
考生适应能力。由于目前的理综卷,对考生理解能力要求较高,所以对那些不知所以然的考生,难度很大。还有高考创新题占有一定的比例,梯度明显,服务选拔,多数考生也未必适应。
2
时间分配和考试节奏。如果考生时间分配不合理,有可能直接导致考试节奏混乱,这样直接对考生造成不利的影响。
3
情绪化,没有“相对优势”的理念。很多考生一旦觉得对试题不适应,就体现情绪化明显,着急、焦虑随即而来,这样直接影响发挥。
总体上不具备以上三中阐述的能力的考生。
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