【信息化教学】让“信息化教学”走进教师心里——人艺、计算机、信息化教学是现代教学改革和发展的必然

信息化教学是现代教学改革和发展的必然趋势，随着我国教育信息化的不断推进，信息化教学能力是信息时代下教师的职业能力之一。目前，全国职业院校信息化教学大赛进行得如火如荼，参加信息化教学大赛既是推动职业院校教育信息化改革的有效途径，也是提高教师信息化教学水平的有效手段。为全面提升我院教师信息化素养和教学能力，帮助教师树立正确的信息化教学理念、改进教学方法、提高教学质量和信息技术应用水平，2018年5月31日，在明德楼五楼报告厅，人艺、计算机、社会三个系部联合组织举办本次讲座，邀请2016年全国职业院校信息化教学大赛中职组信息化教学设计一等奖的获得者——上海市第二轻工业学校的于丽老师为三个系部的全体教师和其他各系参赛教师进行了信息化大赛专题培训讲座。人文艺术设计系党总支书记刘利军主持了此次活动。

于丽老师首先简要地分享了组建团队参加国家信息化比赛的经历，她说，大赛获奖绝非偶然，除了认真备赛，还因为有一支“在探索中同行，在分享中互助”的好团队。

接下来，于丽老师通过日常课堂教学中师生互动的生动实例，从“智能手机、互联网+下的话语格局、教师的信息技术和媒体素养、教学方法与教学手段”四个方面，阐述了教育信息化为现代教育教学带来的挑战和机遇。于丽老师说，再先进的技术也代替不了教师的“人格魅力”，教师要树立起“如何用恰到好处的信息技术为教学服务”的理念；面对势在必行的信息化教学改革，与其“被动从外打破”承受压力，不如“主动从内打破”，实现教师自身的成长。

于丽老师结合自己的备赛经验，又从“赛项和组别设置”“参赛支持”“评分标准”“资料查找”“选题技巧”“教学设计的要素、内容及关键点”“说课用语”“说课展示及评委提问”等方面，具体、细致、系统地老师们进行了讲解分析，并为老师们展示2016年全国职业院校信息化教学大赛一等奖作品《职业价值取向及其调整》，使老师们对信息化教学大赛有了更为直观和深刻的了解和认识。于丽强调，信息化的教学设计一定要转变教学理念，站在学生的角度，时刻体现“以学生为中心，学生主体，教师主导”的教学理念；好的教学不是教得越深奥越好，不是学生越听不懂越好，而是要把难的东西用最简单、最有效的方式交给别人，正所谓“外行听得懂，内行看设计”。

信息化教学大赛归根到底只是一种推动教学改革的手段，只有把信息化教学最终落实在教师的日常教学之中，才真正做到教学信息化。于丽老师结合还自己所教授的课程展示了信息化教学在日常教学的实践与应用。时间往往在人全神贯注时候走得飞快，于丽老师用生动的语言、饱满的教学激情对信息化教学和信息化教学大赛进行了深度的解读，让老师们深受启发。最后，社会科学部主任玉凤老师对本次培训讲座做了总结。

讲座结束后，学院教务处长曹朝霞与于丽老师和部分系领导进行了交流，高度赞扬了于老师的讲座水平高、效果好，也肯定了三个系举办本次讲座及时性和重要性。相信通过举办此次信息化教学大赛培训讲座，提高了教师们对信息化教学的认知水平和信息化素养，了解了信息化大赛的备赛流程和方法，激发了教师们信息化教学改革的积极性，在一定程度上，推动了我院信息化教学的改革与实践。

冯敏文/李银峰摄/刘利军审

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编辑：李娜

审核：郑璐璐

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