开展人文大交流筑牢金砖合作民意基础( 二 ) <P>　　习近平主席在金

这个夏天，深圳北理莫斯科大学即将迎来第二批新生。犹记去年9月，深圳北理莫斯科大学正式开学之际，习近平主席同俄罗斯总统普京分别向学校开学典礼致贺辞。从2013年底莫斯科大学提出在中国境内联合创建大学的建议，而后选定北京理工大学为合作对象，到2014年5月在两国元首共同见证下，双方教育部负责人共同签署合办“中俄大学”的谅解备忘录，再到2017年9月学校正式迎来首批113名新生，这所中俄合作高校从无到有，不仅开创了两国教育合作的先例，也将中俄两国人文交流推向新高度。

作为东西半球最大的发展中国家和金砖机制的重要成员，中国和巴西两国的人文交流与合作不断迈上新台阶，在教育领域尤为显著。今年1月，巴西第一所葡中双语高中若阿金·戈麦斯·德索萨州立高中的44名学生如期毕业。3年前，他们从600多名报考者中被选拔出来，进入双语高中学习。3年来，这所高中成功举办3届“汉语桥”世界中学生中文比赛巴西赛区比赛，组织60多名学生访华交流，开展两次特色足球夏令营。校长索萨表示，“与中国结缘，学生们拥有了丰富多彩的人生”。

对知识的渴求与对世界的向往，是许多非洲青年心底深处的梦想，中国帮助他们梦想成真。2006年中非合作论坛北京峰会上，中国宣布成立中非发展基金。2015年12月，习近平主席在中非合作论坛约翰内斯堡峰会上宣布，为中非发展基金增资50亿美元。中非发展基金董事长杨宝华对本报记者说：“自成立以来，中非发展基金积极发挥桥梁纽带作用，促进中非两国在青年、教育等人文领域的交流合作。”目前，由该基金发起的“携手中非你我他”主题活动已与11家对非企业联合建立了境内外青年交流基地，为非洲青年未来创业与就业提供空间和土壤。来自布隆迪的留学生桑德琳·恩杜维马纳曾在北京大学学习，现在中非民间商会工作，他说：“中国为许多非洲学生提供了在中国接受高等教育的机会，年轻人的参与将助力非中命运共同体的建设。”

开展人文大交流 筑牢金砖合作民意基础( 二 )

开展人文大交流筑牢金砖合作民意基础( 二 )