大学生首考高分案例

        其实我也没有想到会一次就上到100+，肯定是有一部分运气成分在的吧，不过这段时间确实全身心的都在投入托福学习，所以自己也能感受到自身成绩的进步。

——任同学

任何成功

都离不开自身的努力

让我们一起来看看任同学的备考之路吧

 

01

听力

        不得不说，听力是我接触托福的开始，第一篇听力我记得做的是一个 young sun paradox 的听力资料？当时一篇听完我早就不耐烦了，根本跟不上，时间还很长，甚至在课程结束的时候，我也是听力状态起伏不定，直到我开始自己大量做题，我自己的听力成长大概可以总结为几个阶段吧：

        ?完全听不懂    

        ?记录不准确 无法抓住考点

        ?细节遗失严重

        ?能猜出出题人思路并且有重点的进行记录

        首先从第一到第二个阶段，主要就是习惯托福的语音语调就好，托福语速真的不快，相比于国外的真人秀／脱口秀或者是那群英国佬的语速来说，语速不是大问题，所以需要习惯他们的说话速度。

        而到了第二阶段，很重要的一点是要开始对错题进行思考和积累，这个也是贯穿三个阶段的一个制胜法宝，我的思考基本上是从重新审题开始，然后分析错因，如果是因为对于题目逻辑或者因为做题方法有疑问的话，就默默的把它积累下来，而如果是对文章某段没听清的话，我重新回去一句句掰碎了听，直到听明白为止。

        第三个阶段我觉得想提升最重要的是精听，特别感谢冯海燕老师给我的精听的方法，如果按照老师的方法不打折扣的一篇一篇做，对于托福听力的提高是无法用语言描述的，那种感觉会慢慢的形成吧。

        然后慢慢的就很自然的能向第四阶段过渡，其实托福听力就像今后要上的课一样，按照上课的思维来做听力，就像你在上课一样，反而很能够放松心态，听懂文章。其实我相信我和冯海燕老师其他学生一样，就按照老师的要求来，终究会提高自己的成绩的。

 
 

好学精进

终会抵达

阅读

        这一项也是我提高非常大的地方，刚开始，半个小时一篇，还错误率很高，其实提高阅读的方法，最好的方法是背单词，疯狂提高单词量，感觉托福的长难句没有那么恐怖...只要耐心都能看懂，单词量是我的一道门槛，在我开始背单词之后，熟练程度显著上升。不过我开始的时候阅读方法有问题，起初我是通读完全文在开始做题，后来我采用了老师推荐的分段做，自此阅读成绩趋向稳定了。

 

写作

        写作一直有问题，很容易跑题，总之就是想到什么写什么，主要还是需要经常练习，综合写作是一定要练习的，多练习成效明显，独立写作，比较考验英文综合能力...所以经常写做好初步的积累非常重要…

 

口语

        可能是我之前对于口语就有一种偏执？比较喜欢模仿美国人口音，比较喜欢纠结于某个单词有没有读准，很在意发音这件事情，而且很喜欢朗读吧，所以在老师详细的讲述了每道题的做题方法之后，倒不会很吃力。

12

老师点评-冯海燕

 

首次见到学生，是在强化班上。通过课上互动发现，学生语言功底不错，但是缺乏对托福应试方面的基本了解。所以会出现以下问题：

1.    听力能听懂句子和段落意思，甚至都能把意思总结的很清晰，然而会由于不知道正确的做题步骤，答题的时候，有些想当然，最后做错题。

2.    听力不擅于抓段落的重点信息，尤其是考点不够明确的段落，听完之后能逐句翻译，但是抓不到重点。

3.    偶尔也会有读题或读选项不仔细造成的错误。

口语和写作上也有同样的问题。以写作为例，语言组织的不错，基本没什么语法错误，文章读起来也很流畅。但是有个最大的问题：特别容易跑题。任同学太飘逸了，有时候写着写着就像写散文一般，不知道散开到哪里去了。了解托福的人都知道，最难提升，最耗费时间的是基本功，好在这一点，任同学很扎实。至于对解题思路，解题步骤上的要求，是可以短期突破的。

指导

所以后面的指导，就听力来说，集中训练两个方面：

1.    对段落的总结，对考点的识别。布置的任务是，精听完之后自己用汉语把全文大意串联起来。一旦碰到串联不起来的地方，就说明这一段存在没吃透的地方，要回去再梳理。

这个方法特别好用，不仅能训练逻辑，考点识别，更重要的是，锻炼了大家的自我检测，遇到说不下去的地方，就会清晰意识到，自己到底哪里还没动。

 2.    严格按照：读题——定位原文——原文与选项对应——错误选项分析，这几个步骤去解题，确保已经了解的地方坚决不能出错。

在老师比较残暴的那段时间，同学们出现粗心造成的错误，题目和选项都要罚抄十遍。没有那段残暴，很难有听力首考的28~

 对于写作来说，写作文——改作文——重写作文，是最好的练习方式。通过一遍遍的分析思路，任同学写了几篇文章之后，跑题的情况就大有改善，从作文跑题，一举拿下写作25分

 
 
 
 

12

老师点评-李笑薇

 

任同学的发音清晰自然，语音语调条件很不错，但是在答题的时候容易因为紧张导致语音语调方面比较单一。学生的学习能力很强，对口语方面的答题思路和步骤都掌握得很快，有问题也会在课上及时提出，课后的学习习惯也非常好，对于单词的语音和搭配都很关注，语言的表达质量整体比较高。独立话题部分思维很活跃，可以有充分的信息来表述，综合话题部分有时候会遗漏重要的得分点信息或者是答不完从而造成失分。所以之前课上给他的建议主要就是课后要加强对听力材料叙述语气的模仿，建议课下继续针对托福口语中的阅读、听力材料进行认真分析，学习其中的表达，进一步增强语言积累，提高自己语言表达的准确度和多样性。

100+高分

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努力总归是有收获

正确的学习方法也必不可少

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