走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

(文/芮敏娅 图/三年级语文老师)

    歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

    三年级的孩子们就纷纷走进书中,和书中的人物交上了朋友。你看,帅气的舒克和贝塔成了男孩子们欣赏的对象,跟着他们一起勇敢地历险,可真带劲;大林和小林虽然是双胞胎,但好吃懒做的大林令人生厌,而勇敢正直的小林,通过自己的努力,成长为了一个有出息的好孩子,令人称赞;科雷洛夫寓言用一个个生动的小故事让孩子们懂得了许多做人做事的道理,收获颇丰;苹果树上的外婆是如此的有趣,带给安迪很多快乐,快乐的安迪又给邻居奶奶带去了很多温暖,令人感动……

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

    读着读着,这些可爱有趣的人物走进了孩子们心里,一个个鲜活的形象跃然纸上。他们用灵巧的双手,把喜欢的人物做成了精美的书签,带进了课堂。课上,孩子们踊跃地展示自己制作的人物书签,分享了他们喜欢的原因,有的还自己准备了些小题目考考大家呢,气氛热烈,令人意犹未尽。

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”

    满脸的笑容,满怀的喜悦,读书,真是件美好的事情!

(审核:颜红英)

(推送:袁毅)

走进书去交朋友 ——记三年级十月阅读活动“人物书签”