淮北市2015——2016学年度上学期期末考试

 

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九年级历史  参考答案

一、单项选择题(本大题共10小题20分, 每小题2分,请将正确选项填入相应的表格内)

1B,2D,3A,4C,5C,6B,7D,8B,9A,10C。

二、组合列举题(本大题共3小题10分,第11小题3分,第12小题4分,第13小题3分)

11.(1)华盛顿 ;   (2)玻利瓦尔;    (3)章西女王。

12.(1)启蒙思想(理性主义) ;美国独立战争、法国大革命等;1分,任一个即可。

   (2)马克思主义;俄国十月革命、新中国成立等,1分,任一个即可。

13.(1)《最后的晚餐》;(2)《英雄交响曲》(或《第三交响曲》);(3)《格尔尼卡》。

三、辨析改错题(本大题共4小题8分,辨别史实的正误,在题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。)

14.(1)×;把“《人权宣言》”改为“《权利法案》”;

   (2)×;把“巴黎公社的成立”改为“十月革命的胜利”;

   (3)√;

   (4)×;把“农业生产合作社”改为“集体农庄”。

四、材料解析题(本大题共2小题20分,第15小题10分,第16小题10分)

15.(1)作用:打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;促进了近代自然科学的发展,造就了一批自然科学家;提倡科学实验、注重实践,培育了自由探索精神。(4分,言之有理答出2点即可。)

(2)理论:《自然哲学的数学原理》(或答牛顿三大定律和万有引力定律);(2分)影响:开创了物理学的一个新时代,对人类科学的发展产生重大影响(或标志着近代科学的形成;为启蒙运动的发生奠定理论基础等)。(2分)

(3)关系:思想解放促进科学发展,科学革命亦能推动思想解放,两者互相影响,互相促进。(2分)

16.(1)原因:1929-1933年经济大危机(2分);调整工业——实施《国家工业复兴法》(2分)。

(2)市场规律和政府干预共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。(或答:加强国家对经济的干预和指导;开创资产阶级政府大规模干预经济生活的先河等。(2分)

(3)经济上的成功:新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善;(2分)政治上的成功:资本主义制度得到调整、巩固与发展;美国联邦政府的权力明显增强。(2分)

五、分析探究题(本大题共12分)

17.(1)政治体制:君主立宪制。经济特征:传统的农业经济。(4分)

(2)原因:工业化推动城市化带来的环境污染;环保观念缺乏;资产阶级盲目开发,破坏环境。(4分。两点即可)

(3)借鉴:依法治污;调整能源结构;培养环保意识;加强政府监管。((4分。任答两点)

 

  

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