詹大年 : 开学了，不要急于“定规矩”，建立关系更重要|_滚动_甘肃龙网

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“没有规矩，不成方圆”——这肯定没有错。关键是：“规矩”是什么？“谁”的规矩？什么时候定？谁来定？怎么定？

“规矩”文字化就变成了“制度”。“制度”一般是强者制定的，目的是用统一的条文管理所有的人。

高高在上的制度，会把人与人之间的距离拉得很远。

制度管人很简单，制度管出来的人也很简单。

孩子将来不一定“管人”，但一定得“做人”。不是说好的“不成才，要成人”吗？

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开学之初，建立关系比建立制度更重要。

教育就是建立关系——建立与自己、与他人、与自然、与社会的关系。建立关系是通识教育的核心，是“做人”的一辈子。

开学了，建组织、建制度、定目标、建评价等等这些，都可以交给学生去做。交给他们去调查、去了解、去辩论、去思考、去判断、去书写、去尝试、去修正、去收获。这个过程，就是建立关系的过程。

信任关系是一切人际关系的基础，是师生关系、生生关系的核心。

信任关系不是说教出来的，是实践、是代价、是暗示、是检验……是“无数次”以后的收获。

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