#画书#海量信息不迷路,画书带你上高速


_本文原题:海量信息不迷路 , 画书带你上高速
一次有灵魂的阅读
应该发出灵魂拷问
带着目的的旅程
将收获无数

#画书#海量信息不迷路,画书带你上高速
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3月画书会主题书目《沟通的艺术》 , 是一本长达520页的教科书 , 光参考文献列表就有60多页 。 本月20多位画书人肝了1个月 , 为我们带来了他们风格迥异的视觉作品 , 如同地图般引导我们在纷杂的信息迷宫中找到方向 。
每一次地图的绘制过程也是对自己阅读目的及思维过程的一次“看见” , 其间会产生灵魂拷问无数 , 而每个月画书会的分享交流会是我们彼此看见问题 , 探索解决方法的嘉年华 。

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灵魂拷问1:知识点繁多的书 , 应当采用线性阅读还是扩展阅读?
扩展阅读和跳着看可能更有趣 , 阅读时看到一些不懂的点 , 很容易会去找其他资料做扩展阅读 , 读着读着就收不回来 , 越扩越大 。 如果书本身的结构性不是很强 , 可以跳着读也可以找资料补充信息;但如果章节之间本身有很严密的逻辑 , 那就要控制发散性 , 先把手里这本读完 。

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画书作者:随风
灵魂拷问2:看完全书再画书 , 还是边看边画?
先看完一遍 , 再开始构思动笔画 。 画书的难点在于构建框架 , 因此拥有对整本书的全局观很重要 , 读的时候把重点圈出来 , 画的时候随时翻阅、回忆、摘选 。

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画书作者:郭婧
灵魂拷问3:书的信息太多 , 如何在框架与点之间做取舍?
如果能画出框架 , 当然是很锻炼结构化思维能力的 , 但画什么还是取决于画书的目的 。如果读一本书 , 能解决我们的困惑和诉求 ,也很有价值 。 因此不一定要事无巨细地罗列书中的内容 ,可以选择画自己记忆深刻的、对自己有价值的或是与自己的生活有关联的点。

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画书作者:sea
灵魂拷问4:如何画书 , 能让人看懂?
不一定要让人看懂 。 结构化的画法便于梳理信息 , 故事化的画法便于传播和分享 , 不同的画法可以达成不同的目的 。 下笔之前 , 比起思考如何让人看懂 , 更重要的是明确画书的目的 。

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画书作者:祖欣冉
灵魂拷问5:如何用图像表达高级词汇 , 比如“文明”?
文字的涵义是发散的 , 具体的场景赋予文字具体的意义 。 可以结合这个词语出现的场景、对画书者个人的独特意义 , 来收缩它的涵义 。 另外 , 视觉元素并非只有拟人化才能形象地表现 , 只要能唤起观者的记忆和共鸣 , 就能达到传递自身想法的目的 。

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画书作者:郑小歪
灵魂拷问6:怎样配色?
初学者可以遵循“不超过3种色系”的简单原则 。 在悦目的基础上 , 不妨让颜色发挥作用 , 如用颜色A表示章节名称 , 用颜色B表示自己的问题 , 用颜色C表示在书中找到的答案;另一种常见的方案是 , 一个章节或一个类型的内容使用一个颜色 , 以此区分内容模块 。 网上有不少app可以提供配色方案 。分页标题
画书作者:李盟
以上内容是3月画书分享会的讨论所得 , 此外我们还有一些额外收获:比如有三分之一的参与者带着孩子一起参加 , 孩子们之间相互推荐自己喜欢的书籍 , 父母们相约着开学后让画二代一起入坑;比如一直担心自己作品不够生动的朋友 , 意外得知自己是现场人人羡慕的结构化信息达人;比如有一位隐喻鬼才将美妙的沟通比喻成一支配合默契的双人舞 , 而这一灵感来自于她过去学舞蹈的经历 。
在这里 , 我们能看见层出不穷的思维火花的碰撞 , 越来越多的人用认真阅读表达对前人智慧的尊重 , 父母们将阅读变成家庭教育的美好继承 。
在这里 , 所有人向所有人学习 。
4月线上分享会月底来袭
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文案:晶晶
【#画书#海量信息不迷路,画书带你上高速】编辑/手绘:木木