复旦人文课程季羡林:此身合是诗人来,鸽影湖光入目明


_本文原题:季羡林:此身合是诗人来 , 鸽影湖光入目明
一抬头 , 跟前一片金光:朝阳正跳跃在书架顶上玻璃盒内日本玩偶藤娘身上 , 一身和服 , 花团锦簇 , 手里拿着淡紫色的藤萝花 , 都熠熠发光 , 而且闪烁不定 。
我开始工作的时候 , 窗外暗夜正在向前走动 。 不知怎样一来 , 暗夜已逝 , 旭日东升 。 这阳光是从哪里流进来的呢?窗外一棵高大的梧桐树 , 枝叶繁茂 , 仿佛张开了一张绿色的网 。
再远一点 , 在湖边上是成排的垂柳 。 所有这一些都不利于阳光的穿透 。 然而阳光确实流进来了 , 就留在藤娘身上……
然而 , 一转瞬间 , 阳光忽然又不见了 , 藤娘身上 , 一片阴影 。 窗外 , 在梧桐树和垂柳的缝隙里 , 一块块蓝色的天空 , 成群的鸽子正盘旋飞翔在这样的天空里 , 黑影在蔚蓝上面划上了弧线 。 鸽影落在湖中 , 清晰可见 , 好像比天空里的更富有神韵 。

复旦人文课程季羡林:此身合是诗人来,鸽影湖光入目明
本文插图
朝阳越升越高 , 透过浓密的枝叶 , 一直照到我的头上 。 我心中一动 , 阳光好像有了生命 , 它启迪着什么 , 它暗示着什么 。 我忽然想到印度大诗人泰戈尔 , 每天早上对着初升的太阳 , 静坐沉思 , 幻想与天地同体 , 与宇宙和一 。 我从来没达到这样的境界 , 我没有这一份福气 。 可是我也感到太阳的威力 , 心中思绪翻腾 , 仿佛也能洞察三界 , 透视万有了 。
现在我正处在每天工作的第二阶段的开头上 。 紧张地工作了一个阶段以后 , 我现在想缓松一下 , 心里有了余裕 , 能够抬一抬头 , 向四周 , 特别是窗外观察一下 。 窗外风光如旧 , 但是四季不同:春花 , 秋月 , 夏雨 , 冬雪 , 情趣各异 , 动人则一 。
现在正是夏季 , 浓绿扑人眉宇 , 鸽影在天 , 湖光如镜 。 多少年来 , 当然都是这样个样子 。 为什么过去我竟视而不见呢?今天 , 藤娘身上一点闪光 , 仿佛照透了我的心 , 让我抬起头来 , 以崭新的眼光 , 来衡量一切 , 眼前的东西既熟悉 , 又陌生 , 我仿佛搬到了一个新的地方 , 把我好奇的童心一下子都引逗起来了 。

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我注视着藤娘 , 我的心却飞越茫茫大海 , 飞到了日本 , 怀念起赠送给我藤娘的室优千津子夫人和室优佑厚先生一家来 。 真挚的友情温暖着我的心……
窗外太阳升得更高了 。 梧桐树椭圆的叶子和垂柳的尖长的叶子 , 交织在一起 , 椭圆与细长相映成趣 。 最上一层阳光照在上面 , 一片嫩黄;下一层则处在背阴处 , 一片黑绿 。 远处的塔影 。
屹立不动 。 天空里的鸽影仍然在划着或长或短、或远或近的弧线 。 再把眼光收回来 , 则看到里面窗台上摆着的几盆君子兰 , 深绿肥大的叶子 。 给我心中增添了绿色的力量 。 多么可爱的清晨 。

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多么可爱的清晨 , 多么宁静的清晨!此时我怡然自得 , 其乐陶陶 。 我真觉得 , 人生毕竟是非常可爱的 , 大地毕竟是非常可爱的 。 我有点不知老之已至了 。 我这个从来不写诗的人心中似乎也有点诗意 。
此身合是诗人来
鸽影湖光入目明
【复旦人文课程季羡林:此身合是诗人来,鸽影湖光入目明】我好像真正成为一个诗人了 。