简单心理用生命影响生命|在存在主义和人本关怀中浸泡是一种怎样的体验?


_本文原题:用生命影响生命|在存在主义和人本关怀中浸泡是一种怎样的体验?
Life would not give up, even if it would not flourish
只要还有阳光 , 生命自己就会向阳生长
——
卡尔 罗杰斯

在谈存在-人本主义心理学时 , 很多人会提到:存在-人本没有技术 。
无论读欧文·亚隆 , 还是卡尔·罗杰斯 , 你都会发现 , 他们的著作中确实很少讨论关于技术的部分 。
尽管存在-人本主义心理学常常被认为“没有技术” , 但它的核心要素之一“共情” , 却影响了几乎所有流派的心理咨询师 。
同时 , 存在-人本主义心理治疗非常重视真实自我的力量 , 关注一个人怎样去成为最好的自己 , 而不是完美的自己 。 这正是心理咨询的本质:通过心理学的方法 , 帮助来访者激活内在的自愈力与复原力 , 有勇气正视真实的自我 , 让改变得以发生 。
因此 , 许多心理咨询师会从存在-人本心理学入门 , 带着“生命影响生命”的信念 , 真诚地倾听、理解、尊重来访者 , 帮助来访者自我实现 。

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在存在-人本主义心理治疗中 , 重要的是 , 每个人不管做出怎样的选择 , 拥有怎样光鲜的外在 , 最终都需要将自己的心交回到自己身上 。 生命必然要穿越重重阻碍 , 才有可能成为那个真正有魅力、有光彩的自己 。
只有当你接纳并珍视自己 , 理解了你自己的存在 , 你才能理解来访者的 。 你带着对来访者的理解 , 用你自己的存在触碰着ta , 吸引了ta身边更多的人与事加入 , 一切就开始变化了 。 疗愈的发生 , 正是由这些短暂而永恒的时刻组成 。
而培养这样的能力 , 则需要我们不断进行系统化的专业训练 。

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在国内 , 存在-人本心理学兴起多年 , 而针对这项课程的系统化训练却是一大空缺 。
2018年 , 简单心理联合国际存在-人本心理学院 (InternationalInstitute of Existential-Humanistic Psychology, IIEHP) , 打磨出了国内首个正宗系统的『存在-人本心理治疗2年系统培训 』 。 经过2年多不断验证与升级 , 我们为你推出了新一期迭代课程 。
这门课程每年仅此一期 , 限额招募40人 。 本期课程将在5月28日开学 , 目前仅剩最后3个名额 。

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这门课包括了:超过20个主题的100+节线上实时视频互动学习课程、24次深度小组讨论、16天沉浸体验式地面集训等 。
由包括4位美国心理学会(APA)人本心理学分会前会长、罗洛·梅的合作者及继承人在内的10位美方教师联合教授系统化理论课程 , 为你打好牢固的专业理论基础 。
国际存在-人本心理学院副院长张志斌等具有丰富本土案例经验的9位中方教师 ,将国际系统化理论与国内本土案例结合起来 , 帮你全方面理解、体验并实践存在-人本心理治疗 。

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通过入学沟通后 , 你将与有着优质高校学习背景、来自心理学/教育学/人力资源管理等各行业优秀的同学们一起 , 完成2年「理论+技术+体验」的系统性课程 。 完成课程并达到课时要求结业后 , 你将获得国际存在-人本心理学院颁发的系统培训结业证书 。
此外 , 课程项目结业后的优秀学员将获得学院推荐 ,有机会申请入驻简单实习平台 , 在通过入驻考核后作为实习咨询师进行专业实践 。 优秀的新手学员 , 可由学院推荐 , 通过考核可获得简单心理平台实习支持 。分页标题
在2年存在-人本课程学习中 , 按照循序渐进的学习方式 , 每月4周将进行不同主题的浸泡式学习 。

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跟随2年存在-人本课程二期学员小白的分享 , 看看在接下来2年的学习中 , 每个月 , 你将和你的老师、同学们一起经历到什么吧~
第一周
【理论】系统介绍主题的相关理论
每月第一周 , 我们都会收到来自班主任的课程更新提醒;每次都会开启一个崭新的学习主题 , 清晰地了解未来一个月的学习重点;每个月都是一次新的开始 , 每一个时刻 , 都可以做全新的选择 。 在2年的学习里 , 我时常体会到这一点 。
也许在一次班会后 , 听到老师对学员们学习的反馈 , 认识到自己还能做得更好 , 便下定决心 , 更深层地投入到课程中;也许是听了同学的分享 , 开启了某个新的视角 , 带自己进入到一个新的世界 。
第二周
【理论】在本土化、应用场景下主题的理论内容
在小组讨论里 , 我们感受着被组长用心的看见 , 分享自己对理论的理解 , 以及在生命中被触动的感受 。
有伙伴会谈到在个案中遇到的瓶颈 , 所有人都耐心倾听 , 各自贡献不同的思路想法;哪怕遇到天大的难题 , 这样分享出来 , 思绪也变得开阔许多 , 这让我感觉到 , 虽然未来的路途依然漫长 , 但让我心里生出了更多向前迈步的勇气 。

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第三周
【技术&体验】解析主题下的临床应用 , 带领实践深化 , 并分为8人小组练习/体验
直播答疑也是我们探讨个案的好时机 。
老师会邀请我们分享咨询中的时刻 , 参与个案演练 , 或者通过角色扮演 , 再现咨询场景 。 我可以把自己放在来访者的位子上 , 老师做我的咨询师 , 回到当时的咨询场景中 , 体会来访者的冲突或焦虑 , 再观察 , 此时此地会有什么新的可能性 。
就像老师所说:“成长中的咨询师不会事事做得完美 , 必然有遗憾与可改进的地方 。 ”但是在这里 , 让我感受到的是 , 所有老师都尊重并接纳我的不完美 , 肯定我对来访者的在意和关心 , 也让我更好地明白 , 未来我还可以继续怎样精进 。
"Good is good enough" , 我不必时时刻刻都考100分 , 我只需要成为更好的自己 。

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第四周
【答疑】主题讨论与答疑
在第四周 , 我们可以和外方教员讨论理论学习中的困惑 , 也许是某一主题下 , 存在人本技术与其它流派的异同;也许是在我们的实践中 , 具体到某种情境下 , 该如何进行干预;也许是我意识到自己的“弱点” , 想要改变 , 听听看老师的想法是怎样 。
为大家授课的Ilene老师经常说 , “我的建议是尽可能多地犯错 , 不要害怕犯错 。 ”听到执业超过30年的老师这样说 , 我会意外地觉得非常踏实 。 也许成功无法复制 , 但至少可以避免重复犯同样的错误 。
老师并不是鼓励我们不上进、一直做错的事情 , 而是既然错误无法避免 , 我们至少可以选择把错误当作礼物 。 完善自己的过程 , 也是拆开礼物、拥抱惊喜的过程 。 这正是我们成为优秀咨询师路上的一个个路标 , 指引着未来的方向 。

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地面集训
2年课程的浓缩
地面集训是让我集中体验最深刻的部分 , 综合了理论讲解、案例分析、实践演练、小组讨论等所有内容 , 是我们之前学习的总结 , 也是承接下一阶段学习的序幕 。分页标题
有学员作为志愿者 , 与老师现场做个案示范 , 每个人都可以直接看到个案进程 , 感受“来访者”分享的情绪和经历 , 同时也体会“咨询师”的抱持与共情 。
在40人的大团体中 , 我会听到各种不同的声音 , 被与自己相似的声音打动 , 也尊重与自己不同的声音 , 然后我们彼此碰撞 , 产生不同形式的连接 。 在与伙伴们的相处中 , 我深深地感受到有伙伴一起同行的幸福 。
我常常暗自觉得 , 在这2年课程中 , 最让我珍视的 , 不是艰深精细的理论 , 不是纷繁复杂的技术 , 而是收获到一群志趣相投的伙伴 。 与他们的相遇 , 才是最宝贵的礼物 。 我也期待着 , 未来能有更多的同路伙伴结伴而行 。

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本期存在-人本2年课程 , 仅剩最后3个名额 , 等待幸运的你抢占到座位哦!
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课程设置的全面介绍
“每个人的体验都是独一无二的”|存在-人本心理咨询2年系统培训
关于授课老师更多介绍
放下你学到的技术 , 才是成为心理咨询师的开始
往期参与课程的学员反馈
“活着 , 并向更多的可能性敞开” | 专业咨询师的必经之路

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存在-人本2年课程将为多名优秀学员
各提供5000元奖学金 ,
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