千金Z做父母,要做好的唯一一件事:不越界


【千金Z做父母,要做好的唯一一件事:不越界】
做销售的人 , 基本都是会主动社交的人 , 或者为了获得有效社交 , 必须让自己变成一个在社交方面主动的人 。 所以我们一直在强调人和人间主动的优势 , 但被鼓励主动的一方 , 常常有个最容易忽视的问题:大多数主动的人竟然不知道边界 。 也就是说 , 虽然主动的能量对任何个体来说都很大 , 然而 , 主动是有边界的 , 超出那个边界 , 主动不仅会失去作用 , 甚至会产生负作用 。
这个问题 , 尤其表现于绝大多数失败的家庭教育中 。 为什么呢?而且还是绝大多数 , 这说明因为不注意主动的边界 , 家庭教育失败的比例竟然高得离谱 。 这类失败的原因不是没有教育学家研究过 , 甚至社会也广泛讨论过 , 但这个问题都未能得以好的解决 。 因为 , 家长们总是在不应该主动的地方不断运用主动的力量 。 换言之 , 家长们在不知不觉中跨出了“主动的边界”而不自知 。
李笑来在《让时间陪你慢慢变富》中提到 , 主动的第一个边界是自己 。 在自身范围内 , 一切都应该采取主动的态度;然而 , 在自身之外 , 超出主动边界之后 , 主动更可能产生的是负作用 。 如果家长们努力的是把自己变成更好的自己 , 那么这是把“主动”应用在主动边界之内 。

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可惜的是 , 绝大多数家长最常说的话或者最常闪过的念头就是:“我们这一代已经就这个样子了……”然后他们开始寄希望于下一代跟自己不一样 , 于是 , 他们把自己可以主动的一切行为应用在他们自身之外 , 即 , 他们的主动边界之外——他们的孩子身上 。
而往往事与愿违 , 家长们放弃自己在自己主动边界之内的时间和行动 , 把更多的时间和行动放在孩子身上 , 这么做的结果几乎是没有任何变数地注定产生负面效果 , 而且给予家长和孩子的彼此感受是带有功利性的:父母未来的物质改善 , 寄希望于孩子 , 为孩子每投入一份时间和感情 , 就像股票投入 , 总希望持有的这只股票能迅速飙升;如若股价下跌 , 就会心生埋怨 , 不知觉会表现在言语上 。 孩子长期在带有功利性的家庭教育中 , 如若产生动力奋发向上 , 皆大欢喜;如若没有达到预期 , 反而会害怕、逃避责任 , 因为他总有可被比较的对象——别人家的孩子 。 但不论是奋发还是逃避 , 孩子会被父母不知不觉变成了“对自身从来都是被动的人” 。
善于销售的人都明白 , 销售 , 其实是一种很强的场外赚钱能力 , 因为你要赚的是别人口袋里的钱 , 所以销售更看重的是影响力 , 不论是个人的还是公司背书的影响力 。 影响力的本质 , 不在于你主动说什么 , 你主动做什么 , 影响力的本质是:你的所作所为能够引发他人的主动 。 但你的所作所为不在自己的主动边界之内 , 而跑到别人的地盘上指手画脚 , 还美其名曰是为对方考虑 , 这样的销售往往会被人厌烦;对方看到的不是你的影响力 , 更多看到的是你胡乱主动的越界 。 我们家长和孩子的关系也同理 , 家长和好销售的正确选择应该是:
——家长应该主动把自身变得越来越好(销售方案);
——使得孩子因羡慕产生变好的愿望 , 进而孩子会采取主动 , 哪怕仅仅是表面模仿都是好的开始(销售案例) 。

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一开始我们就强调父母对孩子越界的负面影响 , 那保护好边界 , 有什么重要性?
孩子长期感受到良好的心理边界 , 能给成长带来一个好处 , 那就是拥有更好的创造力和想象力 。 因为 , 当孩子没有心理边界感时 , 会觉得她的想象是不自由的;就好像有一双眼睛 , 而且是苛刻的眼睛在盯着她 , 让她不敢有出格的想象 , 因此也难以发展出丰富的想象力 , 最终创造力也会受损 。分页标题
那父母与孩子的关系边界表现是什么?是说“不” 。 孩子对妈妈说“不” , 非常重要 。 父母对孩子说“不”一样很重要 。 当孩子对妈妈等抚养者说“不”时 , 是孩子主动地在划分边界 , 而抚养者对孩子说“不”的时候 , 也是在给孩子划边界 。 孩子对妈妈说“不” , 这在孩子成长敏感期里已经有很多表达 , 就不多赘述 。 父母等养育者在给孩子提供基本满足后 , 让孩子的动力和意志有伸展出来的安全空间;但该拒绝的时候拒绝 , 这让孩子会明白 , 关系中是有边界的 , 没有谁该被谁支配 , 且承认父母能力的有限性 , 和给孩子展现父母能力的成长性 , 对于孩子的来说 , 至关重要 , 因为明白人之所以为人的成长性和能动性 , 远比教给孩子经验和知识更重要 , 孩子青春期后挑战父母权威、否定父母的经验的情况也没那么严重 。
最后 , 我们从心理学角度体会一下孩子在他的边界被侵犯时 , 感受如何?
父母和孩子关系质量的重要性 , 不言而喻 。 当父母或其他抚养者能做一个稳定的容器时 , 孩子的生命力就能被容纳在其中 。 而且 , 因为父母与孩子的关系是基本善意的 , 孩子就会形成基本的感知:从外界涌入的信息 , 基本是善意的 。 对孩子而言 , 敌意和善意是什么意思呢?其实就是能否按照孩子的意愿让孩子获得掌控感 。
比如 , 很多父母会疑惑孩子专注力的问题 。 他们认为自己把孩子照顾得好好的 , 满足了孩子的一切 , 给孩子提供学习、玩耍的空间 , 但为什么孩子还是不能专注呢?因为通常这些父母在照顾孩子时 , 是按照自己的意愿 。 虽然父母基本上满足了孩子的生活需求 , 但孩子感知到的是 , 父母常常是入侵者 , 是有一些敌意的 , 所以他的精力很大程度上是在抵抗这种敌意 , 就很难做到专注 。
作为成年人 , 我们可以去认识这个道理 , 然后试着寻找办法 , 把涌入的信息从感知为敌意 , 变成感知为善意 。 基本方法非常简单 , 就是去掌控一个事物 。 你能掌控时 , 你就感知为善意;你不能掌控时 , 就会感知为敌意 。 这是非常微妙的 , 可以试着去体会一下 , 看看是不是如此 。 对于你不能掌控时 , 你对孩子愤怒时 , 直接逼迫只会让这份敌意更强烈 , 那你转身 , 去掌控自己的情绪 , 去做让自己变好的事情 。 孩子会看见你的模样 。
人生只有一种成功 , 那就是按照自己的意愿过一生 。 其实这在童年时就开始了 。

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