教师吧|中职生主题班会：尊重同学·珍惜友谊——让友谊之树长青

_本文原题：中职生主题班会：尊重同学·珍惜友谊——让友谊之树长青
一、尊重同学
尊重是一朵花，一朵开在心中的花；尊重是一条路，一条通向美好的路；
尊重是一团火，一团温暖你我的火；
尊重是一种修养，一种品格，
是一种不卑不亢、不俯不仰的平等对待。
二、珍惜友谊
什么是友谊？
世间万物都有颜色，那么友谊怎么会有颜色呢?

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友谊是紫色的，因为它充满无私;
友谊是白色的，因为它充满纯洁;
友谊是绿色的，因为它充满生机;
友谊是黄色的，因为它充满明亮;
友谊是蓝色的，因为它充满忧郁;
友谊是红色的，因为它充满热情。
三、心理特点：
1、情绪不稳定，自控能力差。
正处于青春期的中职学生冲动缺乏理智。例如:在日常生活中，他们会躁动不安，男同学动不动大叫大喊或摔砸东西，女同学动不动就哭天抹泪，与同学争论起来面红耳赤，甚至发生激烈的冲突。还有一些情感冷漠的，表现为对人怀有戒心，对事的态度冷淡，漠不关心，对集体活动冷眼旁观，置身于外。
2、个性心理问题。
大部分中职学生难有一个健康健全的人格和奋发向上精神面貌。主要表现在:没有理想和追求，精神萎靡不振，学习上不求进取，生活上自由散漫。这些学生初中阶段学习成绩的不理想，没有得到老师的表扬、重视，家长的鼓励、肯定等。这些因素导致他们形成不正常的自尊或者说不能正常表现出来的自尊，更多的是自尊掩盖下的自卑。
3、学习心理问题。
大多数中职学生存在学习目标不够确、学习方法不当、学习习惯不良、学习焦虑等心理问题。他们入学一段时间过了适应期后，就会明显的表现出来:学习态度不端正、学习兴趣没有，在家中瞒着父母，在学校应付老师，对学习有着一种“剪不断、理还乱” ，摆脱不掉的理压力，最后甚至放弃学习，什么考试、考级全然不放在心上。
4、自我心理问题。
大部分中职学生缺乏自我意识，自我评价不当。他们一方面自卑缺乏克服困难的勇气和毅力。在以往的学习经历中绝大多数中职学生长期处在被别忽略地位，被提及时也是指责和不满，导致他们认为自己什么都不行，即使是那些稍加力就可以完成的任务，也不愿意努力尝试一下而轻易放弃。另一方面有一部分中职学生不会帮助别人，缺乏集体荣誉感。
四、如何尊重同学？

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1、学会宽容理解
同学之间能否友好相处，在很大程度上取决于宽容程度。当同学之间出现矛盾时，要能理解、容忍对方的一时之举，相信对方不是出于恶意的攻击.
2、学会关心别人
人在困境中最需要朋友的关心与帮助。要热情地对待同学，把同学们都当作自己的兄弟姐妹一样
3、学会赞美别人
适时赞美别人，不代表贬低自己。学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，你在赞美别人的同时，也会得到对方对你的赏识。
4、学会尊重人
尊重别人，实际上就是在尊重自己。有些同学喜欢开玩笑，但开玩笑要有分寸，不能拿同学的生理缺陷开玩笑，也不能拿同学的难处开玩笑。
5、学会接受别人
当然了，喜欢的人，你会很容易接受。但是遇到你不喜欢的人，也要试着与他和平相处，要试着包容他。其实，人不可能十全十美，每个人都有自己的闪光点。所以，平时要学会接受和包容同学，你会发现，与人相处并不难。分页标题
6、学会处理同学矛盾
当和同学矛盾发展到一触即发的时候，千万不要冲动，切记冲动是魔鬼。有些事情不是用暴力可以解决的，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校的帮助。
五、尊重同学珍惜友谊小故事
一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中，然后头也不回的走一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中，然后头也不回的走开了，走了没有几步，他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来，并抱歉的解释说自己忘了取笔，希望对方不要介意，最后，他郑重其事地说：“你和我一样都是商人。 ”没有想到这么一句简简单单的话，竟使一个自卑的人重新找回了自尊，是一个处境窘迫的人树立起了自信，正是有了这种自尊和自信，他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功，不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千万也无济于事，也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变，这就是尊重的力量。
一个深秋的傍晚，我独立走在幽静的校园小路上，看到树上的叶子抵抗不住风的拍打哗哗的落下来，内心便生出一种悲哀。踏入大学校门后，我开始了独立的生活从此不再有父母生活上的帮助，再也听不到老师的谆谆教导。事开始自己做，路开始自己走，恐惧、迷茫、无聊、郁闷时不时爬上心头。突然手机铃声打断了我背上的思绪。原来是初中同学发来一条幽默短信。我会心一笑，心里也束缚了好多。友情把握从无端的忧愁里拉回到甜美的生活中。感谢友情，感谢友情带给我的微笑和向往。友情虽然清淡，不像亲情那样血浓于水，也没有爱情那样浓烈，但他带给我的决不低于亲情。友情是一种别样的幸福，我会永远珍惜。
六、名言名句

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1.仁者必敬人。
2.不尊重别人的人,别人也不会尊重他. 。
3.对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。 ”
4.谁自尊，谁就会得到尊重。
5.为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。
6.尊重他人，是赢得他人尊重的开端。
7.尊重人不应该胜于尊重真理。
8.互不尊重的兄弟就会变成外人。
9.友谊像清晨的雾一样纯洁。
10.友谊真是一样最神圣的东西，不仅值得特别推崇，而是值得永远赞扬。
11.世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友
12.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
13.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
14.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
15.海内存知己，天涯若比邻。
16.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。
七、友谊成语
五千年中华文明的历史长河中还有很多描写朋友深厚感情的成语。张格格，孙东妍，樊茜莹，张小艳等同学也积极分享了有关友谊的成语。

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布衣之交、再世之交、刎颈之交、道义之交、忘年之交、叨在知己、相见恨晚、贫贱之交、莫逆之交、心照神交、水乳交融、亲密无间、深情厚谊、情深义重、竹马之交、有福同享
八、讲述“尊重同学·珍惜友谊”的重要性

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朋友的相处贵在真诚、贵在宽容，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，同学们让我们学会忘记那些无心的伤害；铭记那些真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。分页标题

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朋友不是万能的，但没有朋友是万万不能的。有了朋友不一定会成功，但没有朋友一定不会成功！

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道歉言和，热情拥抱

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消除矛盾，增进友情
友谊没有国界，更不会有地界之分

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愿友谊天长地久
九、班主任寄语
尊重别人，也是尊重自己!
希望在以后的学习与生活中我们班的同学能够互帮互助、和睦相处。一个真心懂得尊重别人的人，一定能贏得别人的尊重。
人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
同学们，让我们学会尊重吧!如果人人学会尊重，那么，我们班，我们的校园，我们的世界，就会变成一个美好和谐的人间。
班主任：云福田

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【教师吧|中职生主题班会：尊重同学·珍惜友谊——让友谊之树长青】作者：韩城职专学前教育二年级2班云福田