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【涵妈宝贝育儿|宝宝不分享就是自私？父母要明白，孩子只有“自私”过才懂得分享】带女儿去公园玩 ， 看到一位妈妈带着2岁的女儿在椅子上坐着 ， 小女孩拿着饼干津津有味地吃着 ， 这时一个和小女孩差不多大的小朋友眼巴巴地盯着她手里的饼干 ， 口水都流了出来 。 妈妈对小女孩说：“宝贝 ， 把饼干分给小朋友一点 ， 有好吃的要大家一起吃 。 ”
小女孩赶紧把手里的零饼干攥得紧紧的 ， 摇着小脑袋说：“不 ， 不给！”妈妈有点尴尬 ， 瞪了小女孩一眼 ， 说：“妈妈平时不是告诉你要懂得与人分享吗？”小女孩听到妈妈在责怪自己 ， 立马大哭起来 ， 饼干撒了一地 。
后来跟这位妈妈聊天中 ， 更让这位妈妈头疼的是 ， 小女孩还喜欢抢别的小朋友的玩具 。 只要她看到喜欢的玩具 ， 如果没有妈妈看着 ， 二话不说就上去抢 ， 抢不到就气呼呼地盯着人家的玩具 ， 就像是自己的玩具被别人抢了似的 。
几乎所有父母都会遇到类似的问题 ， 不明白自己的宝宝为什么会有这么强烈的占有欲 ， 不仅不愿意分享自己的东西 ， 而且有时还会抢夺其他小朋友的东西 。
有的父母不禁发愁：“宝宝这么小就这么自私 ， 长大了该怎么办呢？”
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关于“自私” ， 宝宝是这样说的
很多父母觉得两三岁的宝宝是个“自私鬼” ， 好吃的、好玩的都要占为己有 ， 不懂得与人分享 。 而且好像无论怎么跟他讲道理 ， 宝宝都听不进去 。
但是这仅仅是父母的一面之词 ， 宝宝可不这么认为 ， 关于“自私” ， 宝宝有话要说：
1、“我的东西不许你们碰！”
只要是宝宝喜欢的玩具 ， 别人都不许碰 ， 即使是宝宝不喜欢的东西 ， 有时也不许别人碰 ， 碰了就哭鼻子 ， 父母觉得这样的宝宝很自私 。 可是一训斥宝宝 ， 他反而哭得更凶了 。
宝宝的心里话：
这是我的玩具啊 ， 别人怎么能随便碰呢？难道是要和我抢玩具吗？我才不让你们碰呢 。
2、“他在玩什么、吃什么 ， 我也想要 。 ”
一些宝宝看到别人玩玩具、吃东西 ， 就会喊：“我的 ， 我的！”甚至会过去和人家抢 ， 一边抢一边喊着：“打 ， 打 。 ”
父母不明白 ， 为什么宝宝这么霸道呢？
宝宝的心里话：
他在玩什么啊 ， 我没有玩过；他吃的什么呀 ， 一定很好吃 ， 我也想吃 。
我说“我的 ， 我的” ， 其实是在说“我也想要” ， 我说“打 ， 打” ， 其实是在说“给我玩会儿吧”、“给我吃点吧” 。 可是他们怎么都不理解我呢？
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3、“我才不和他们分享 ， 分享了就没有了 。 ”
妈妈让宝宝拿好吃的和小朋友们一起分享 ， 宝宝倔强地说：“不 ， 不给 。 ”
妈妈要宝宝把玩具借给小朋友们玩耍 ， 宝宝紧紧抱着自己的玩具说：“不 ， 不借 。 ”
妈妈不明白 ， 宝宝为什么不愿意分享呢？
宝宝的心里话：
妈妈要我分享好吃的 ， 那是我的好吃的 ， 才不要给他们吃；妈妈要我把玩具借给他们 ， 我才不要 ， 借给他们 ， 玩具就成了他们的了 ， 妈妈在想什么啊 ， 难道她不知道这是我心爱的玩具吗？
4、“我的妈妈为什么要抱别的小朋友啊？”
有时妈妈发现 ， 当自己抱别的小朋友的时候 ， 宝宝立马变成了一个“醋坛子” ， 不让妈妈抱 ， 甚至还用手打小朋友 ， 宝宝怎么这么自私呢？
宝宝的心里话：
我哪有自私？明明是我的妈妈 ， 为什么要抱别的小朋友啊？我很担心那个小朋友会夺走妈妈对我的爱 ， 所以我要阻止这一切的发生 。分页标题#e#
我要拼命喊叫 ， 大声哭泣 ， 这样才能引起妈妈的注意 。
如果妈妈还没注意到我 ， 我就去打那个小朋友 ， 因为是他夺走了妈妈对我的爱呀 。
3岁前的孩子行为完全没有复杂的动机 ， 他们会不会做出分享的行为 ， 只有两种可能：
第一种：孩子不喜欢这个东西 ， 给不给你无所谓 。
第二种：孩子不明白“我的”概念 。
只有孩子明白了所有权的概念 ， 才可以慢慢学会分享 。 简单地说 ， 就是“自私”过 ， 才懂得分享 。
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占有不等于自私 ， 正确看待宝宝的自私行为
我们经常会发现很多孩子在争夺一件物品 ， 但明明东西都不是双方的 ， 玩具熊、小车车、遥控器甚至是不用的水杯 ， 都有可能成为双方的争夺对象 。 同时孩子们嘴里会不停的叫嚷“我的”“这是我的” 。
心理学研究表明：3岁以前的宝宝还没有完整的「我」这个概念 ， 这也是为什么绝大多数人没有3岁之前的记忆的原因 。
其实 ， 对于0～3岁的宝宝而言 ， 他们的占有欲并不等同于大人所说的自私 ， 而是在这个成长阶段出现的一种正常心理 。
不到1岁的宝宝对东西的所有者尚不能区分 ， 所以只要是他们感兴趣的东西 ， 都认为是自己的 。
到了2岁左右 ， 宝宝的自我意识开始萌芽 ， 这时就会发生不打招呼拿对方的玩具的现象 ， 因为他们认为这些东西应该是自己的 。
而到了3岁左右 ， 宝宝的自我意识已经有了一定发展 ， 他们不仅意识到自己是作为独立个体的存在 ， 而且会意识到自己的力量 ， 这时他们的头脑中已经有了“我的”“你的”“他的”的概念 ， 不过由于自我意识中“我”的概念仍然主导着孩子的思想 ， 所以他们仍然常常以自我为中心 ， 觉得什么东西都是自己的 ， 都想占为己有 ， 因而会出现“独占”“掠夺”的行为 。
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所以 ， 我们不能简单地把宝宝的占有行为视为思想品德上的自私自利 。
不过 ， 如果孩子的占有欲不能得到合理的约束 ， 很可能会形成霸道、自私的性格 。
那么 ， 父母该怎样帮助宝宝顺利度过这段时期呢？以下几个建议：
1、尽快帮宝宝建立所有权概念
宝宝两岁左右 ， 随着自我意识的萌芽 ， 父母应该帮助宝宝建立所有权概念 ， 比如当宝宝和其他小朋友玩玩具的时候 ， 可以强调一下：“这个小汽车是小哥哥的 ， 你只能玩 ， 但不能带走 。 ”
在家里告诉宝宝：“这条毛巾是爸爸的 ， 这个水杯是妈妈的 ， 这个勺子是宝宝的 。 ”
这些话可以帮助宝宝尽快建立所有权概念 。
2、让宝宝感受分享的快乐
一般来说 ， 宝宝逐步建立物权概念后 ， 占有的行为会有所克制 ， 但是如果父母发现宝宝的占有欲仍然非常强烈 ， 就应该引导宝宝 ， 教宝宝学会分享 ， 让宝宝感受分享的乐趣 。
比如 ， 引导宝宝把玩具拿给其他小朋友玩 ， 对他说：“你看 ， 把玩具给小朋友 ， 他玩得多高兴啊 。 ”这时 ， 宝宝也能从小朋友的表情中感受到快乐 ， 当他体会到分享的快乐后就会主动去分享了 。
3、不要强迫宝宝分享
一些父母在众人面前 ， 常常为了自己的面子问题 ， 强迫宝宝去分享 。
强迫分享不仅是对宝宝的不尊重 ， 还可能会伤害宝宝幼小的心灵 。 每个宝宝都有自己钟爱的东西 ， 分享一定要建立在宝宝心甘情愿的基础上 ， 如果宝宝不愿分享 ， 请不要强求 。
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寄语：
如果孩子还没有懂得分享的价值 ， 不要急着去责怪他 ， 因为人生中的很多“明白”是需要时间的 ， 我们要尊重孩子的物权意识 ， 言行中给孩子做好长期的示范 ， 静待花开！
来源：(涵妈宝贝育儿)
【】网址：/a/2020/0716/kd282982.html
标题：涵妈宝贝育儿|宝宝不分享就是自私？父母要明白，孩子只有“自私”过才懂得分享
