_原题为 在这里 ， 每天有上百万学生给TA们打call


文章图片
对2020届考生来说 ， 即使很多年后回想起来 ， 属于他们的高考记忆依然棱角分明 。 那些受疫情阻隔的返校之路 ， 那些揣着手机蹭网上课的日日夜夜 ， 那些在救生艇上迎着暴雨赶往考场的劈波斩浪 ， 那些合上笔盖有如战士收刀入鞘般的骄傲 ， 注定成为青春里独一无二的符号 。
在这届堪称“史上最难高考”的闯关中 ， 全国1000多万考生的命运在此交汇 ， 转眼又奔赴各自的战场 ， 卷入生活的洪流 。 对于那些处于偏远地区的“乡镇学生”来说 ， 教育资源不均衡的现象客观存在 ， 加上疫情影响 ， 高三学生正常的复习、模考和面授答疑节奏全被打乱 ， 局面对他们来说更加不利 。
长久以来 ， 教育是阻断贫困代际传递的根本之策 ， 唯有城乡教育均衡发展 ， 才能补齐教育短板 。 然而 ， 让城乡教育发展水平齐头并进 ， 是一个长期系统的工程 ， 社会各界急需一个更加快捷有效、能够低成本输送优质资源的通道 ， 好在我们已经迈出探索的步伐 。
一条视频改变命运
今年疫情期间 ， 在教育部“停课不停学”的号召下 ， 全国师生都参与到在线教育的“大练兵”当中 ， 老师变身主播 ， 学生在线打call ， 在线教育也逐步褪去新鲜的面纱 ， 迎来发展加速期 ， 包括快手在内的在线平台也成为“催化”在线教育发展的重要生态社区 。
在线教育最大的优势在于突破地域限制 ， 通过一套教育直播系统 ， 同时触达几千上万的学生 。 如果说教育是一棵树摇动另一棵树 ， 那么某一条视频或许就能改变学生的命运 。
对今年的全国二卷考生来说 ， 有着16年教龄的语文名师郑会英老师是比湖北土特产《黄冈密卷》更加强大的存在 ， 因为今年她在有关年轻人择业观和自我定位的一条视频押中了全国二卷 ， 不少高三考生考完试都回来在视频下向郑会英老师道谢 。 在线下 ， 郑会英老师的高考冲刺班学费号称全网最贵 ， 而在快手 ， 她的考前押题视频却是免费的 。


文章图片
无独有偶 ， 6月8日 ， 拥有11年高三毕业班教学经验的小旭老师 ， 也在视频中押中了全国高考一卷的数学题 。


文章图片
仔细看郑会英老师和小旭老师的个人简介会发现 ， 两个人的地理定位都是北京海淀——中国优质教师资源的聚集地 。 一边是优质师资集结地 ， 另一边则是教育资源极度稀缺的地区 ， 快手成为一座跨越空间连接资源的桥梁 。
“偏远地区的学生最大困境之一是教育资源的不均衡 ， 尤其是优质的老师资源 。 这导致学生们看待事物的看法、解决问题的方法 ， 价值观和行为方式受到一定局限性 。 ”网红名师杨老师的快手ID是“杨老师说语文” ， 但在她 70多万粉丝看来 ， 她的语文课不仅仅是“语文课” ， 那些层层叠叠的文字背后特有的内涵 ， 被她娓娓道来 ， 充满趣味 。 这对正处在高三这趟孤独旅程的考生们来说 ， 是难得的享受 。