异同|美高申请和美本申请的异同点分析大学|孩子|高中|

_原题为 美高申请和美本申请的异同点分析
今天和大家聊一聊美高和美本在申请方面的异同，以便未来有意向留学的家庭能够更好地了解和进行规划。

文章图片
相似之处
大家需要先了解这样一个事实??美国几乎所有私立的高中和大学都具有“公司”属性，商业思维决定了他们需要运营，需要更好地盈利。
学生正是对于学校而言至关重要的群体之一。从宏观的角度而言，高中的终极目标是毕业生的大学走向；大学的终极目标是毕业生未来的社会成就和地位。大学和高中固然不同，但做好这两件事的前提一样??学生必须足够优秀的同时，学校也必须提供帮助学生或者更好发展的教育和服务。因此??
? 申请结果优秀的学生，一定是好学生
? 私立高中和大学对学生的照顾与教育，都做到无微不至
这是两条很正确的结论，也应该是准备出国留学人群的共识。
作为申请者，我们不可能改变规则——学校及美国教育体制。因此，如果想有满意的申请结果，至少要全力把自己做到最好。

文章图片
哥伦比亚大学Butler Library
凌晨时分也找不到空座位
作为学生，好好学习是本分，是天职。不可否认，任何时代的任何社会都会有特例，但“低分高录”只是少数幸运儿，或者说实际上反映了这个学生除了成绩之外，有其他特别出彩的优势，使其综合实力超越了众多成绩优秀的竞争者。
对于美高和美本，申请最大的相同点就是学生需要尽最全面的努力学习。这里的学习很实在，指GPA和标化考试，作为学生，成绩不能让步。当然，除此之外，还有像申请材料、文书等事务性的相似点，这里暂时不进行深入探讨。

文章图片
不同之处
对于申请而言，美高偏爱全才，美本更喜欢专才。
大学和高中最大也是最直观的不同，在于规模。美国大学平均人数超过6000人，公立大学甚至可达好几万人。而私立高中平均人数不过百来号人，甚至像Phillips Academy Andover、Phillips Exeter Academy这种大校不过也1000人出头。

文章图片
美国私立高中2020年平均人数
信息来源：www.privateschoolreview.com

文章图片
学生最多的10所美国大学
信息来源：www.usnews.com
规模不同导致供求关系不同。对于大学而言，人数足够多，项目也多，基本总是够用的；对于高中而言，经常会出现供不应求的情况。
因此，常常能看到美国大学有很多留学生除了上课和写作业，剩下的生活也许和大学一点关系都没有。但对于小高中生，生活轴心是学校，基本没什么时间精力进行纯课外活动。这也直接影响了美高和美本对于学生的喜爱偏差??
美本一个萝卜（学生）一个坑（贡献），甚至有时候能好几个萝卜一个坑。学校有足够空间和余地去选择与坑契合度最高的好萝卜，所以美国大学更喜欢专精的学生。美本对学生的要求是能“尽量好地完成学校对你的期望” 。

文章图片
【异同|美高申请和美本申请的异同点分析】美高绝大多数是一个萝卜好几个坑，有时候因为没有萝卜填坑，会用土豆填（学生和活动不完全匹配）。我们有时候会看到一个从来不玩乐器的孩子刚进美高就加入管弦乐团了。其实，除了希望孩子能够全面发展，美高对于学生的要求是能“尽量多地完成学校对你的期望” 。

文章图片
从长期数据统计看，我们会发现成功申上美高TOP30甚至TOP10的学生基本都是综合实力超强的好学生，而且不乏好的活动背景或者很吸引人的特质。这些孩子可以胜任学校的各个环节，在各方面展现出可期的潜力，因此美高会非常青睐他们。
而大多数学生申请美本需要选择major ，学校更看重学生在某一个特定方向上的潜力及已经体现出的实力。后者即取得的成绩或完成的项目，这是非常重要的。到了成年，如果潜力还停留在“只是潜力”的阶段，学校是不会冒险招录的。

文章图片
这样一来也能理解为什么学习特别好的“纯学霸”申美高往往不会达到预期，但申美本就会非常厉害了。他们可能不怎么会表现自己（面试极其没有优势），但是刻苦学习收获的每个奖项却实实在在地弥补了表现力上的欠缺（华丽的活动和软实力）。分页标题
尽管从大数据来看，美高爱全才，美高爱专才，但有种情况除外??不管什么阶段，如果一个学生真的把一件事情做得极其好，全球都能排上号，那么他将会是任何学校都抢破头的孩子。当然，这条路不好走，要三思。

文章图片
建议
关于美高和美本申请，最好能提前个3-4年（甚至更长）开始规划工作，最最少也需要提前1-2年。
美高
至少一项体育活动、一项艺术活动，坚持几年，根据孩子能力尽量参加一些重量级的比赛，别太佛系，不然申请时会后悔。
学术能力，不管学校科目还是英文能力都要抓，补习不能放。是童年快乐好，还是童年以后的一生快乐好呢？

文章图片
由于有面试环节，因此申请美高对于孩子的face-to face表现力有很高要求。对于不善于表达的孩子，适当参加一些public speaking的活动，锻炼能力，主要还是锻炼和陌生人对话时的胆量和自信。
美本
活动部分，其实是持续性“做减法”的过程。 9年级可以广泛参加各种活动，然后整个高中阶段，慢慢退出自己不感兴趣或没什么前途的活动，最后坚持2-3个喜欢且确实能做出些成绩的项目即可。
对于美本，成绩太重要了。校内GPA、标化考试都不能落下，这是硬要求，没有讨价还价的余地。

文章图片
如果时间、能力允许，建议参加竞赛或者做一些和申请方向有关的科研活动。有含金量的奖项和论文对申请美本的帮助不小。