学苑教育广州分校|｜每周练习｜2020年同等学力心理学6--7月第9周练习

_本文原题：｜每周练习｜2020年同等学力心理学6--7月第9周练习
2020年同等学力心理学6--7月第9周练习
（2020年7月27日--7月31日）
【学苑教育广州分校|｜每周练习｜2020年同等学力心理学6--7月第9周练习】来源：北京学苑教育
1、人格
2、气质
3、性格
4、态度
5、特质
6、认知风格
7、简述人格测验的方法。

本文插图
【答案提示】：
1、－是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
2、－是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。即我们平时说的脾气、秉性。
3、－是一种与社会相关最密切的人格特征，它在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。
4、－是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向，他包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。
5、－是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素。也是测评人格所常用的基本单位。
6、－是指个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。
7、- 典型的有：自陈量表、投射测验、情景测验、自我概念测验。
(1)、自陈量表法。让被试按自己的意见，对自己的人格特质进行评价的一种方法。有明尼苏达多相人格测验和爱德华个人兴趣量表。
(2)、投射测验。有罗夏克墨渍测验和主题统觉测验。
(3)、情景测验。性格教育测验和情景压力测验。
(4)、自我概念测验。形容词列表法、Q分类法。