北大国发院管理博士项目|爱是人类共同的语言---DPS博士班佛洛姆《爱的艺术》读书会回顾

_本文原题：爱是人类共同的语言---DPS博士班佛洛姆《爱的艺术》读书会回顾

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主讲人：DPS18纪开宇医生
“如果没有爱他人的能力，不能谦恭、勇敢、真诚、自制地爱人，就不可能得到满意的爱。 ”
德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾希里·弗洛姆在其心理学专著《爱的艺术》一书中如是说。自1956年出版至今，该书已被翻译成三十二种文字，在全世界畅销不衰，影响深远。
2020年7月25日晚， DPS金融管理博士班20名学生举办了弗洛姆《爱的艺术》线上读书分享会。自2020年5月16日以来， DPS19級班委自发组织了两周一次的读书会，目前已经惠及DPS所有同学。每两周的周末，远在纽约的福坦莫大学经济史教授洪朝辉都会义务主持“云端读书会” ，开启一个充满智慧与碰撞的周末。而在大洋彼岸的中国，学生们的思考也一再被书中的思想、跨洋的对话不断点燃。

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两个月以来， DPS19、18、16级的五位同学杨欣宇、胡光书、靳晓东、位晨和赵焱分别导读了罗伯特·J·希勒的《非理性繁荣》、德鲁克的《卓有成效的管理者》、江恩的《时空隧道》、彼得·圣吉的《第五项修炼》和金庸的《笑傲江湖》。这些中外名著都成了“源头活水” ，而同学们结合自己的专业知识，经世致用，精心准备、精心设计、精心演绎每一场读书会，让知识的洪流汇成一片思想的海洋：大家徜徉其中，共同探寻着管理的奥秘，体味着天地人、文史哲的精髓。
爱何以成为一门艺术
以金融管理为志业、从理论高度关注社会人生的博士班学生，为什么要去共读一本心理学名著？为什么要瞩目爱的能力、爱的内涵？
主讲人DPS18级学生纪开宇，作为一名医学专家、济爱医疗的创始人，不仅关注人的身体健康，更关注人内心的充实与丰满。讲座中，他擎起弗洛姆爱的火把，为迷失的人找到爱的出路：
“爱的行为是充分了解的唯一途径。这种行为超越了思维，超越了语言。 ”
“兄弟的爱是相互间平等的爱。我们都需要帮助，这种需要并不意味着一个人无能，另一个人有能力。 ”
“所有形式爱的共同的基本要素：关心、尊重、责任和理解” 。
在介绍弗洛姆关于爱与成长阶段、人格发展的理论过程中，纪开宇让大家意识到：无论研究的课题是什么，博士生都应该具有人文关怀，都应该从爱的角度，去关注人，关注人最深层的需求，关注爱给整个世界带来的影响和变化，关注如何去爱。
那么，弗洛姆为何跨界地认为——爱是一门艺术？
原来，爱和艺术有着很多共同之处。好好地去爱，如同要从事一门艺术，必须有实践的规范，以极大的专心、耐心和关注来对待，同时还要在学习这门艺术之前学习大量看似与之无关的知识。
也正因为爱是一门实践的艺术，它离每个人并不遥远，每个人都可以以一定的方法提升自己爱的能力，真正与爱的对象融为一体。
洪朝辉教授：爱是人类的共享价值(Shared Values)

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主持人：洪朝辉教授
当前，原有的国际秩序、世界格局正在发生变化，全球化进程面临挑战，人类不同文明的冲突日益凸显。基于这样的现实图景，洪教授试图“考古”经典文本，找到不同社会、不同文明共享的价值观。以人类共同认可的共享价值为基础，期待打开彼此对话的大门，让心与心赤诚相见。分页标题
西方文明的核心文本之一就是《圣经》，而代表东方文明的经典之一则是儒家的《论语》。
洪朝辉研究发现，《圣经》上写着“爱你的敌人” ，这是西方博爱精神的滥觞；而在《论语·学而篇》中， “弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁”表露的是类似的泛爱思想。
“我们发现，虽然人类有不同的文明，但和平、爱和宽容是所有文明都认同的三大共享价值。 ”
“今天，我们看到很多文明之间、国家之间冲突不断、分崩离析。这说明国与国之间的关系，仅依靠共同的利益、共同的敌人是无法长久的，因为利益和敌人都在不断变化；人类必须以共享的价值观作为基础，才能真正持续同行。 ”
作为一名经济史学教授，洪老师还引用亚当·斯密的“同情共理”、科斯的“互相伤害”和张五常的“蜜蜂寓言”等伦理学和经济学理论，阐明人类需要通过道德情操、自由市场和法律契约来寻找“合作解” ，强调互爱和互不伤害在经济学的理论推演之结果都是共赢，而且也是追求人类利益最大公约数的重要路径。
洪教授引用《爱的艺术》中一个关键词：“共生有机体” ，认为作者既强调“共生” ，更崇尚由共生所产生的“有机体” ，这不仅是两者结合的一种“物理反应”和“化学反应” ，也是更高层次的“生物反应” 。这与陈春花老师所提倡的组织管理学的“共生”不谋而合，而且也是我们人际关系和国际关系走向和谐的一大理想。
爱的“理性批判”
活动伊始，洪教授就引导同学们以批判的眼光来看待弗洛姆的学说。这本书成书于上个世纪五十年代中叶，有其特定的历史背景；弗洛姆本人也没有跳脱出传统的男性视角来看待世俗社会。然而，七十年来，人类的社会结构、文化价值都在不断变化，每个人都可以从这本书中读出适合自己的观点，但也要注意哪些需要结合实践略加调整。
批判精神要求博士生必须以新的眼光审视已有的知识，不囿于名家既有的见解，追求知识上的进步和再创造。在互动环节，有同学直言弗洛姆关于母亲与子女分离的观点，可能并不适用于中国情境，与中国传统文化倡导的价值观相悖；也有同学呼应了弗洛姆的观点，在现实的工业园区里看到了陌生人之间“爱的可能” 。
让DPS成为“共生有机体”
DPS项目主任张宇伟老师在最后发言中表示，作为一名教育工作者，他时刻都在思考教育是一门科学，还是一门艺术？老师是否也要以从事一门艺术的心态来对待教学？结合多年的育人经验，宇伟老师相信教育中最重要的永远是爱和榜样。
要让分布在世界各地的DPS同学成为真正的共生有机体，定期的线上分享会是一个重要而有效的方式——透过屏幕，思想在传播，真情在传递。
接下来的三期活动，主办方邀请到了DPS19级马生聪领读《哲学的故事》、 17级李其谚领读《复杂经济学》、19级董寒冰领读《蓝图》等书，继续以多学科、跨学科视角，提升博士生的人文素养，把握宇宙人生。
假以时日，这一本书、一本书摞起来，数十本书摞起来，终将成为一座精神上的“博雅塔” ，引领每个人风雨兼程，走向巅峰。
希望DPS读书会成为DPS项目的一张名片。
（张彤【北大国发院管理博士项目|爱是人类共同的语言---DPS博士班佛洛姆《爱的艺术》读书会回顾】撰稿）