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|几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了



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嘿 , 集美们 , 我是糖妈~
前段时间 , 我们的一场关于“如何给孩子立规矩”的直播火了!
看到宝妈们不停地刷屏留言:
什么时候给孩子立规矩?
怎么立规矩孩子才会听?
孩子老骂人、打人怎么办?
......
原来 , 闹心的育儿难题千篇一律 , 乖巧的孩子那可是百万里挑一啊~
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孩子们都是“永动”+“抬杠”一体机 , 分分钟让你心跳指数爆表!
糖妈真的是太懂这种感觉了......
所以 , 今天的文章 , 咱就好好聊下 , 怎么给孩子立规矩的问题 。
01到底几岁开始立规矩?
来来来 , 做个选择题 , 先热下身!
下面这些关于“立规矩”的说法哪一种是对的?
A 立规矩 , 就要多给孩子提要求
B 规矩越多 , 孩子越听话
C 孩子长大就懂事了 , 立规矩顺其自然
D 以上说法都不对
查看答案▼
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是不是有点意外?
关于给孩子立规矩这事儿 , 咱大人啊 , 可一定要摆正心态 。
1 立规矩≠提要求
所谓的“规矩”不是家长要求孩子做什么、不做什么 。
我们可以把它看作是和孩子沟通交流的一种方式 。
给孩子立规矩一定要从孩子的视角出发 , 而不是从家长的角度出发 。
在彼此协商的基础上 , 定好规矩 , 去遵守 , 如果不能遵守 , 则要承担相应的后果 。
立规矩 , 其实是给孩子做事提供一个行为“基准线” 。
2 立规矩要符合孩子的心智
针对不同年龄段的孩子设立的规矩也不一样 。
如果想要孩子理解并遵守一个规矩 , 设立的规矩一定要符合当下孩子的心智发展水平 。
另外 , 规矩不是凭空想象出来的 , 必须依托于生活 , 并为生活服务 。
拒绝“表演式规矩” 。
比如 , 出门在外 , 遇到家长熟悉的人 , 一定要求孩子主动和对方对招呼、问好等 , 哪怕孩子不认识这个人 , 也要表现得很懂礼貌 , 其实这样的规矩对孩子来说就没有必要 。
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此外 , 大家问的最多的一个问题就是“几岁给孩子立规矩” 。
实际上 , 从孩子一出生就可以开始给孩子“立规矩” 。
但所谓的规矩不是用言语去告诉孩子 , 而是在生活中 , 用行为去引导孩子形成规矩 。
特别是在6岁以前 , 家长想要孩子遵守的规矩大多都和生活息息相关 , 因此家长要从生活中去掌握规矩 , 而不是“为了立规矩而立规矩” 。
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02怎么立规矩孩子才会听?
说实话 , 立规矩这事儿 , 真不能硬碰硬 。
孩子们正处于自我意识的萌发期 , 与他们讲道理、吹胡子瞪眼 , 那无异于“火星撞地球” , 最后两败俱伤 , 只想把这些人类幼崽赶紧塞回肚子里去!
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想让孩子“听得进”、“做得到” , 可一定要学会这5个法则!
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给孩子立规矩 , 并想将规矩执行下去 , 最重要的一点就是家人保持一致性 。
比如 , 孩子吃饭时是否可以边看电视边吃饭 , 全家人的观点必须要一致 , 才能方便孩子去遵守 。 如果妈妈觉得不可以看 , 爸爸觉得无所谓 , 那对孩子来说 , 一是不利于他生活中去遵守;二是会降低孩子对“契约精神”的理解 。分页标题#e#
这里可以给大家推荐一个很好用的方法——制定家庭守则 。
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而且一定要把这些守则打印出来或者手写、绘制出来 , 放在家里最显眼的位置 。
家庭成员之间还可以相互监督 , 谁不遵守一定要道歉 。
相信我 , 孩子们可是超级喜欢指出大人的错误的!
我们也可以借机来给孩子树立一个好榜样 。
在一致性的问题上 , 大人们一定不要持续性浑水摸鱼、阶段性奋发图强哦~
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仔细回想一下 , 咱是不是无意中变成了“唐僧爸爸/妈妈”?
生怕孩子听不懂 , 一遍一遍地讲大道理?
咱小时候被爸妈这么“唠叨”的时候是不是也左耳朵进 , 右耳朵出的?
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给孩子立规矩 , 一定要简单、具体、直接 , 否则说了一大堆 , 孩子抓不住重点 , 也听不懂 。
刚开始先让他们做简单的、单一动作就可以完成的任务 。
例如 , 让孩子完成“去洗手吧”“把电视关掉”的简单任务 , 不要给出“把房间收拾一下”等需要多个复杂动作才能完成的任务 。
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若孩子不遵守规矩 , 家长可一定要提前告知他们可能要面临的“后果” , 提前给他们打个“预防针” 。
这里的“后果”可不是训斥或者“体罚”孩子 。
可能是:
今天不能再看电视/玩电子产品了 , 不许吃零食了 , 或者是自己冷静1分钟......
举个例子 , 全家要出门了 , 但孩子仍然磨磨唧唧只想着玩玩具怎么办?
先蹲下来 , 眼睛看着孩子 , 告诉他:“宝宝 , 现在马上收起玩具 。 ”
若孩子不听 , 稍微提高音量(但不要怒吼) , 看着孩子 , 再重复一次要求 , 站在旁边 , 看着他10~15秒 。
若孩子听了 , 一定要及时赞扬他:“宝宝不用妈妈帮忙 , 自己就可以收拾玩具了呀!” , 再给个拥抱 。
若孩子不听 , 坚定地告诉他:“从现在开始 , 到睡觉前你都不能玩玩具了 。 ”并着手收拾玩具 , 不能心软 。
这样 , 孩子就会慢慢知道如果不遵守规矩 , 可能面临的后果是什么 , 下次就会做出权衡 。
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在遵守全家守则的基础上 , 对年龄稍微大点的孩子 , 我们还可以通过制定任务清单 , 累积“储蓄值” , 换取“特权”的形式 , 让孩子养成良好的行为习惯 。
例如 , 孩子完成一个任务 , 我们就可以给他累积1个笑脸贴纸(或者小花或者奥特曼 , 孩子喜欢啥就用啥代替) , 一旦累积到一定数量 , 他们就可以去获取等值的“特权” 。
这不仅会让孩子更积极主动 , 还很能锻炼他们的思维能力哦~
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U1S1,孩子闹起来 , 还真有点“哪吒闹海”的架势! 分页标题#e#
这个时候 , 咱可不能做“比比谁更狠”的游戏!
立马火冒三丈 , 又是怒骂、又是上手的......
一定要善用“平静中断策略” , 深呼吸 , 站在他身边 , 看着他10~15秒钟 。
如果不够用 , 那就再多数一遍!
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这对大人、孩子都是一个很好的“冷静期” , 然后再蹲下来告诉孩子 , 我很理解你现在的感受 , 但是该遵守的规矩一定要遵守 。
糖妈碎碎念
说句掏心窝的话 , 与其说给孩子立规矩 , 倒不如说给大人立规矩 。
大人的一言一行 , 都对孩子的成长起着至关重要的作用 。
若我们总是利用大人的权威去压制孩子 , 要求孩子无条件地遵守一切 , 而自己却做不到 , 那可不就是“双标”吗?!
所以 , 想让孩子守规矩 , 大人们最重要、首要的原则一定是保持一致性 , 并且做好自我监督 。
【|几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了】好啦 , 今天的干货已输出完毕 , 临走之前 , 可一定要留下你们的分享哦~


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