【实践|广东医科大：双线联动开展社会实践】_原题为 广东医科大：双线联动开展社会实践
中国教育报—中国教育新闻网讯（采访人员 刘盾 通讯员 张紫欣 冯锦山）“小朋友们 ， 知道我们要多久换一次牙刷吗？”“三个月！”在广东茂名化州市中垌镇童乐幼儿园 ， 广东医科大学“夏日萤火”服务队队员正在为孩子们讲授口腔卫生相关知识 。 桌上摆放着牙齿模型 ， 小朋友们人手一支牙刷 ， 跟随队员学习正确的刷牙方法 。
夏日萤火服务队为当地儿童带来安全防护、健康防病、爱党爱国课程包 ， 内容涵盖护眼护齿、新冠肺炎预防、防电、防溺等 。 夏令营课程寓教于乐 ， 受到了小朋友和家长的欢迎 。
近段时间 ， 广东医科大志愿服务团队纷纷开展了暑期社会实践活动 。 受疫情的影响 ， 今年学校坚持安全性、有效性双重标准 ， 创新实践形式和组队方式 ， 采取“线上＋线下”双结合的方式 ， 同步开展暑期社会实践活动 。 学校共组建58支暑期社会实践队伍 ， 其中线上队伍50支、线下队伍8支 ， 参与师生1161人 。 其他学生也以各种方式就地就近参与家乡各种社会实践活动 。
考虑到今年疫情的特殊情况 ， 广东医科大在传统的医学科普、精准扶贫等传统社会实践内容基础上 ， 在6月初就启动了名为“多彩小课堂”的暑期社会实践课程包的创制工作 。 线上课程包内容包括认识自我、爱护自我、提升自我三大板块 ， 共十五门课程 ， 涉及防疫、防灾、防病等安全健康内容以及爱国主义教育 。 这个针对学生群体的课程包由相关领域专家制作 ， 58支队按既定标准讲授 ， 课程内容易学易懂 。
与其他社会实践队不同 ， “夏日萤火”服务队的8名队员皆来自中垌镇 。 在校内招募了同乡的4名队员后 ， 队长谢立康通过线上招募方式 ， 又吸引了当地4名返乡高校学子 ， 一同开展夏令营活动 。
在以往 ， 广东医科大暑期社会实践活动采取“校内组队、集中下点”的形式 ， 今年大学生无法返校 ， 社会实践活动如何开展？广东医科大积极创新社会实践方式 ， 打破地域限制 ， 通过互联网组建线上服务队伍 。 线下活动则遵循就地就近原则 ， 省内以生源地组队为主 ， 省外以个人返乡实践为主 ， 灵活开展各类实践活动 。 新的组队模式充分发挥了学生返乡的作用和互联网的作用 ， 也有效避免了人员集中出行带来的疫情传播风险 。
在广东医科大今年的社会实践队伍中 ， 有一支特别的服务队 ， 他们的任务是找出人群中的“老小孩” 。 广东医科大思忆织梦队致力于阿尔兹海默症筛查 ， 向农村地区的老年人科普阿尔兹海默症相关知识 。 队员们采用Mem Trax在线记忆测试系统 ， 对老年人进行线上评估 ， 并通过线上视频指导老年人学习益智手指操等 。 线下 ， 他们为周边的老年人进行量表测试与筛查 ， 宣传阿尔兹海默症相关医学小常识 。
“学校高度重视暑期社会实践 ， 鼓励引导在校大学生利用暑期走出校园 ， 与群众面对面、与百姓心连心 ， 把科技文化卫生送下乡 。 ”广东医科大党委书记、校长卢景辉表示 ， 学校通过正面引领、全面指导 ， 引导学生把发挥学科专业特色和深入社会、了解国情相结合 ， 学以致用、服务群众、知行合一 ， 在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献 。
今年 ， 广东医科大还在传统的医学科普板块中 ， 创新加入疫情防控专题 ， 所有队伍的实践内容均设立疫情防控知识和学校战疫故事等内容 ， 以正能量的传递助力知识的传播 。 学校今年还设立“支医”服务队 ， 对口支援广东湛江雷州市相关村镇的疫情防控和健康管理工作 。
据悉 ， 近五年 ， 广东医科大社会实践各服务队足迹遍及全国11个省份36个地市77个乡镇 ， 总行程为12万余公里 ， 服务对象超过13万人次 。 今年 ， 学校团委还应广东湛江、东莞、汕尾等地邀请 ， 针对“两帮两促”和垃圾分类等项目制作了相应课程 。分页标题#e#
作者：刘盾 张紫欣 冯锦山

来源：(中国教育新闻网)

【】网址：/a/2020/0821/kd447700.html

标题：实践|广东医科大：双线联动开展社会实践