静默如初|名师风貌|潍坊四中于怀刚:孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人


于怀刚 , 潍坊第四中学的一名语文老师 , 高二年级主任 。 自1991年毕业以来 , 一直在教育教授教养一线工作 。 作为教师 , 他勤勤恳恳 , 任劳任怨 , 视生若子 , 为人真诚善良 , 他的座右铭是“脚踏实地做人 , 认认真真做事” 。 是韩忠玉校长“决心信念教育法”的践行者 , 以“每一个学生都很重要”为信念 , 严格要求学生 , 关爱学生 , 成绩突出 , 深受领导和同事的信任 , 得到学生和家长的好评 , 先后获得坊子区优秀班主任、坊子区语文教授教养先进个人、坊子区语文教授教养能手、坊子区优秀教师、坊子区优秀共产党员、潍坊四中首席教师、潍坊市优秀教师等荣誉称号 。

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人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师 , 很多教师在三尺讲台上默默的耕耘 , 无私的奉献着 , 于怀刚就是泛博教师队伍中的典型代表 。
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爱岗敬业就是对待本职工作 , 应常怀敬畏之心 , 用心、守职、尽责 , 干一行 , 爱一行 , 钻一行 , 尽心竭力、全身心地投入 。 这就是爱岗 , 这就是敬业!工作中就是从我做起 , 从小事做起 , 从现在做起 , 做好本职工作 , 把一点一滴的小事做好 , 把一分一秒的时间捉住 。 于怀刚是这么想的 , 也是这么做的 。 上课时 , 他的每一节课听来都似乎是在上公开课 , 可以说一迈进教室的他就精神百倍 , 每节课他的声音都是那么的洪亮、清楚 。 有几回 , 他重感冒了 , 仍是坚持上课 。 每次时间还没到他都会早早的进教室 , 就算是没有早自习、晚自习 , 他也会坐在教室里匡助学习难题的同学 , 督促功课完成慢的同学 , 他把自己的时间都放在了学生的身上 。 他是让家长放心的教师 , 他是让大家敬佩的同事 , 他是学生喜欢的教师和朋友 。

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事实上对于怀刚老师来说 , 他只是觉得自己天天做了一些应该做到的平凡小事 , 但就在这平凡之中 , 蕴含着于老师的爱岗敬业 , 起到了一个共产党员的模范带头作用 。

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“天道酬勤” , 恰是他的辛苦付出才使一个个的学困生终极圆了自己的大学梦 。 吉同学、李同学等都曾是他班学习成绩较差的学生 , 固然他们调皮捣蛋 , 逃学厌学 , 但于怀刚老师从未抛却他们 , 老是苦口婆心 , 从不厌烦 , 利用一切机会发现他们的闪光点 , 并加以鼓励、表扬 , 终极使他们得到转化 , 从原来的贪玩变成好学 , 双双如愿以偿 , 考上了自己心目中理想的大学 。

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这些成绩的取得 , 是因为在他心中有一个信念 , 那就是:我是一名党员 , 要做好教师们的标杆 , 做最好的教师!他心中的最好的教师 , 不是和魏书生、陶行知这些名家比 , 而是和自己比 。 就是拿自己的今天和昨天比拟——备课是不是更当真?上课是不是更出色?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?匡助“学困生”是不是更细心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?他坚信天天都这样和自己比 , 天天都做最好的自己 , 坚持不懈 , 便能不断地向“最优秀的党员”的境界靠近 。

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于怀刚老师对学生是这样的尽职尽责 , 对身边的同事也是一副热心肠 。 在今年年前的一个极冷的晚上 , 正在熟睡中的他被一阵“咚咚”敲门声惊醒 , 睡眼朦胧中开门 , 原来是本单元的同事因食物中毒哀求帮忙将其送往病院 , 他二话没说 , 将对方背上车 , 迅速赶往就近的病院 , 挂号 , 付费 , 注射 , 一直陪床到天亮 , 等到同事好转才离开 。

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人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕 , 到死丝方尽;更有人说:教师是烛炬 , 燃烧了自己 , 却照亮了别人 。 于怀刚老师就是这样 , 虽没有大张旗鼓的事迹 , 但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路 , 矢志不渝教书人” , 谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌 , 这不恰是最锦绣的、最好的教师吗?

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