按关键词阅读: 初中 班级 管理
1、八(7)班奖惩班级管理制度(讨论稿)班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩为使我班学生有一个更好的学习生活环境 , 本着责任到人的原则八(7)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度 , 以保证班级工作顺利进行 。
具体细则(以原始积分零分为准 , 优则加分 , 劣则减分)如下:教室纪律:1、 课上交头接耳 , 小声说话 , 接教师话茬、起哄 , 无理取闹 , 顶撞任课教师 , 发生师生冲突等行为的 , 扣2分;2、 外出学校不请假的 , 每次扣1分 。
3、迟到早退同学 , 每次扣1分 。
4、上课不认真听讲 , 睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪 。
2、律 , 负责人连续提醒个人两次不听者 , 扣1分 , 并在班级通报批评 。
屡教不改者 , 酌情加倍扣分 。
6、 每旷课一节扣5分 , 请假需有班主任签字 。
否则当旷课计算;7、不按时完成作业的 , 每次扣1分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪 , 每次扣1分; 9.班干部带头违反班级纪律 , 双倍扣分 。
卫生纪律:1.寝室卫生不合格的 , 扣除值日人员各1分 , 寝室长扣除1分 。
2.教室卫生每天扫3次 , 倒垃圾2次 。
卫生区每天打扫3次 , 未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分 。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者 , 班级通报批评 , 两次不到位者 , 积分扣2分 。
4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的 , 责任到组上的全部人 , 相关责任人相应扣分2分 。
。
3、5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾 , 破坏环境卫生的 , 每次扣1分;6. 不按时打扫卫生的 , 值日迟到 。
每次扣1分;7. 座位底下有垃圾 , 能查出责任人 , 则扣责任人1分 , 查不出则扣座位人1分 。
集体纪律:1.做早操、课间操要做到快、静、齐 , 散漫不及时排好队的 , 扣积分1分 。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的 , 口头警告 , 并立即改正(如果扣分 , 有责任人主动承担责任并接受处罚 , 找不到相关责任人 , 全部人接受处罚) 。
3.晚就寝时抓到讲话的 , 查寝不在的 , 扣1分 , 并处以相应的处罚 。
个人纪律:1、骂人、说脏话、粗话 , 或叫侮辱性绰号的 , 引起同学反感的 , 每次扣1分; 2、不服从安排 , 无故不参加体育活动的 , 扣1 。
【初中|初中班级管理】4、分;3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分 。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分 。
5、考试作弊 , 扣5分6、寝室、教室物品损坏由个人承担 , 7、课上不能借东西 , 否则扣1分 。
8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的 , 扣2分9、上课铃响后还没有就座号的 , 下课时 , 未主动让老师先走而自己先出教室者 , 扣2分 。
10、穿人字拖鞋进教室者 , 两操期间穿拖鞋者 , 扣1分奖励办法:1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分 。
2 、连续一月无拖欠作业 , 无课堂违纪现象积分加10分 。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分 。
4、知错能改 , 表现较 。
5、前周有较大改善者加5分5、受到学校通报表扬者 , 加5分 。
6、文体比赛 , 个人代表班级参加 , 依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分 。
7被教师表扬者 , 每次加2分(负责人记录)8协调班级同学间矛盾者 , 每次加2分 。
9拾金不昧者加2分 。
10纪律被学校评优秀 , 或者班集体加分了 , 全班同学可各加2分 , 纪律委员加3分 。
说明:扣分情况每周由班委会组织统计 , 并公布于班级公示栏内 。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施 。
一、一周内扣分达15分者;1、由本人写出书面检查 , 写出深刻检讨(不少于300字 , 说清对这件事的原因 , 为什么要这样做 , 这样做好不好 , 对这事的反省 , 对今后的打算)二、一周内扣分达十五分者 , 或连续两 。
6、周扣分达十分者1、由本人写出书面检查 , 并在班会中作深刻检讨!(不少于500字 , 说清对这件事的原因 , 为什么要这样做 , 这样做好不好 , 对这事的反省 , 对今后的打算)2、请家长到校 , 与班主任商讨教育方法!三、一周内扣分二十分以上者 , 或连续三周扣分达十分者;1、由本人写出书面检查 , 并在班会中作深刻检讨!(不少于800字 , 说清对这件事的原因 , 为什么要这样做 , 这样做好不好 , 对这事的反省 , 对今后的打算)2、请家长到校 , 接学生回家反省2-5天 , 反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!学期末 , 根据各同学的累积总分 , 评定三好学生 , 优秀班干 , 操行文明学生 , 学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案 。
此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据 。
此制度自颁布之日起生效 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0103/002869637.html
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