但还存在不足之处, 如现代化教学设备不足, 校园网络不够健全;
一些教师自主学习积极性不高, 科研意识不浓, 在贯彻民主教学思想, 构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;
在师资队伍建设上, 学校较有名气的学科带头人还不够多, 新进的年轻教师教学能力还有待提高 。
今后, 我们将进一步加强学校硬件建设的同时, 进一步加强师资队伍建设, 努力打造名师, 用教研教改锻炼教师, 用教师魅力熏陶学生, 用学生质量发展学校, 为争创一流规范化学校而努力奋斗 。
小学学校工作总结二在教育局的正确领导下, 我校全面贯彻党的教育方针, 坚 。

14、持以办人民满意教育为标准, 坚持依法治校, 在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩, 现将工作情况做以下汇报：一、党支部工作：学校党支部组织开展了”三日一网”活动, 每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动 。
重温了入党誓词, 学习了新党章, 每个党员联系自己的思想和工作实际, 认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况, 全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价 。
啊开展了党员“立足本职做贡献, 我是党员我奉献”争星达标特色活动, 每名党员都按照争星达标的项目要求努力去做, 从活动出勤, 网上发帖交流, 承诺目标, 履诺情况, 业务评比, 工作业绩等10方面进行评比, 每做好 。

15、一项奖励一颗星, 创建党员先锋岗 。
开展了党员绿化美化校园工作, 3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服务学校活动 。
开展了“一帮一”扶住特困生活动, 在新年和六一儿童节, 两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具, 鼓励特困生发奋学习 。
开展了奉献爱心、送温暖活动, 多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动 。
新年伊始, 党员自愿捐款, 为退休教师买慰问品, 送去问候 。
组织党员开展了我为__发展献计献策活动, 为__发展献计献策25条 。
以党小组为单位, 组织开展了社会咨询活动, 党员走向社区, 走到家庭, 征询对学校的意见和建议, 以利改进工作方法, 促进学校办人民满意的教育 。
在师生中开展 。

16、了清缴反宣品活动, 在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下, 我校获得了“清缴反宣品工作先进单位” 。
组织召开了创先争优活动动员大会, 制定了创先争优活动方案, 制作了创先争优活动展牌, 参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示 。
二、德育工作凸显特色1、注重加强德育队伍建设, 特别是班主任队伍建设 。
坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;
每月一次班主任会议;
两周一次的班主任培训会;
每学期1次班主任经验交流会 。
重视对教师的培训, 采取自主与集中相结合, 实地培训与个体带动相结合的形式, 对教师进行了师德、师能的专项培训, 组织教师学习了义务教育法、未成年人保_、教育法、教师法、教师职业道德规 。

17、范等, 加强师德教育, 签订师德承诺书, 组织学习郭玉梅先进事迹等, 通过学习提高了教师的管理水平 。
2、抓好学生行为规范教育 。
以小学生日常行为规范小学生守则和新编_规为重点, 开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动, 工作中加强对学生指导, 利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育, 这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成 。
又为学生今后做人打下了坚实的基础 。
3、结合特色校创建, 开展特色班级创建活动 。
要求各班以清风沐桃李廉洁润校园特色校创建为指导, 多角度、多方位、多途径、因地制宜, 确定本班特色 。
引导学生在班级特色创建活动中, 人人都参与, 个个 。

18、求发展 。
各班在充分分析班级情况的基础上, 构建班级管理理念, 确立班级奋斗目标, 制定出创建特色班级的活动方案(名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排);
并根据创建主题给班级命名, (例如：“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等) 。
各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上, 创建班级文化氛围, 在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地 。
通过特色班级的建设, 构建新型班级管理理念, 明确班级奋斗目标, 更大程度地发掘学生各方面的潜能, 引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统, 弘扬时代精神, 将中华民族的“美德 。

来源：(未知)

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标题：2021年小学学校工作总结范文精选( 三 )